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모형
4. 정부의 예산지원체계
1) 정부 보조금
2) 수입사무와 지출사무
5. 예산의 집행과 결산
1) 예산집행의 개념
2) 재정통제의 원칙
3) 예산집행 통제기제
4) 결산
6. 재원확보전략
1) 재원의 유형
2) 재원확보전략
7. 회계 관리와 회
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모형이 모색되어야 한다.
■ 참고 자료 및 문헌 ■
-복지행정론(2002), 김정현, 인쇄마당, 우리나라의 복지행정 전개과정, p86~93 참고
-사회복지정책론(2005), 박병현, 학현사, 한국사회복지정책의 역사, p132~147 참고
-사회복지학강의(2006), 박경일
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행정학, 법문사
황택주, 2004,지역사회와 함께 하는 경찰행정, 백산출판사
신현기, 2004, 자치경찰론, 응보출판사
정균환, 1996, “자치경찰론”, “지방자치의 완성을 향한 자치경찰”, 신유영사
장병규, 지방자치행정론, 형설출판사, 2000
최종술,
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모형
1)성과예산제도
2)프로그램예산 제도(PPBS)
3)영기준예산 제도(ZBB)
4)목적 관리(MBO)예산 제도
5)점증예산 제도
6)공식예산 제도
7)기타 예산 제도
Ⅲ.2006년 예산안
Ⅳ.교육예산확대의 필요성
Ⅴ.교육예산의 문제점
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강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 모델 요약정리
가. 지역사회개발모델
나. 사회계획 및 정책모델
다. 사회행동모델
2. 로스만의 지역사회실첨 모델 3가지 비교 분석 도식화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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결정과 집행 기관의 분리로 인한 문제
4) 성과 측정에 대한 문제
5) 분권화의 원리와 상치된 중앙기관의 통제
6) 기관장에 대한 권한 위임 측면에서의 제약성
2. 책임운영기관제도의 정착을 위한 개선 방안
1) 대상기관 선정을
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행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
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행정학원론>, 학지사
정명훈. <당신은 나의 선생님이 될 수 없어요>, 프리미엄북스 Ⅰ. 이 주제를 선택하게 된 동기
Ⅱ. 교사의 권위에 대하여
1. 교권의 개념
(1) 교권의 의미
(2) 권위의 특징
(3) 직위상의 권위와 전문지식의 권위
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계획 작성방법
1) 작성대상 물품(공사, 용역포함)
2) 구매기준
3) 중소기업 및 여성기업의 구분
5. 중소기업제품 구매목표
6. 여성기업제품 구매목표
Ⅴ. 기업 제품개발
1. 측정결과
2. 모형의 선택
Ⅵ. 기업 제품지각위험
1. 소비자의 위
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대상
1) 학교사회복지의 원칙
2) 학교사회복지의 대상
Ⅳ. 학교사회복지 운영모형
Ⅴ. 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지사의 역할
2) 학교사회복지사의 역할준비 및 실천전략
3) 학교사회복지사의 업무결정
< 참고자료 >
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