|
학습자의 위치가 높아진 것이다.
(2) 효과적인 학교
1) 효과적인 학교의 의미
- 학교의 인적, 물적, 투입여건은 비슷한데 학생이 얻게 되는 지적, 비지적인 산출이나 → 학부모의 사회경제적 지위와 학생의 학업능력 등과 같이 학교에서 통제할
|
|
|
학습능력, 적응도, 개인적 특성 등을 고려하여 학년배정을 하고 그 학년의 학과, 학습 적응 정도와 급우들과의 관계를 고려해서 특별교육이 끝나기 전에 담당 교사와 전문가가 함께 상의하여 정착지 학교 편입학 학년을 결정해야 한다.
학업
|
|
|
서비스제공자, 장애인 간의 협력체계 확립이 필요하다.
우리 나라에 장애인복지 서비스 기관이 도입된 이후 장애인복지 서비스는 다양한 의료, 재활전문가들로 구성되고 전문화되고, 다 학문적인 접근 속에서 개발되어 왔다. 그러나 최근에
|
|
메뉴펼치기
