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무엇을 배웠나요?
C: 재밌었어요.
C: 초음파!
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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화하는 과정을 탐색하며, 바른 태도로 즐거운 마음으로 요리를 해야 하겠어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정
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, 지금 여러분은 자신에게 칭찬의 말을 해볼까요?
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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자신의 표정을 관찰하는 방뻐을 배웠어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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화와 부부사이 회복
부부간의 대화횟수·행동변화량
참여 부부
-상담
월 1회
3) 담당인력 구성
이름(역할)
담당부서/직위
투입시간(단위 1주일)
경력(년)/주요업무
자격증(신청사업 관련)
최ㅇㅇ
슈퍼바이져
5시간
조선대학교 사회복지학부 교
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업의 세계
직업 탐구
준비합시다!
천리 길도 한 걸음 부터!
마무리 시간
최종 평가 및 보고
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
본 기관
홈페이지
메인 화면에 프로그램 홍보 창
(프로그램 접수일~접수 마감 날 까지)
인터넷
청
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과학사
이창찬,『교육방법과 교육공학』, 서울: 문음사, 2012.
진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2010.
한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사
김영환,『교육방
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화. 평생교육프로그램개발론. 교육과학사. 2001
2. 남기민 외. 현대노인교육론. 현학사. 2003.
3. 다와라 구니테루. 노인복지와 미술지도. 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수업계획서
1) 학습대상자 및 기관
2) 학습 주제 및 수업 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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업 홍보·대상자 모집
대상자 선정
접수상담 및 목표설정
집단촉진
부부관계훈련프로그램
부모역할훈련프로그램
개별 맞춤형 지원
부부 심층 상담
중간평가
가족워크숍
문화체험활동
매뉴얼 작업
종결평가
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟
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업재활개론, 도서출판 나눔의 집.
◎ 길인배(1996), 장애인고용제도에 관한 연구, 강원대학교대학원박사학위논문.
◎ 나운환(1998a), 장애인근로자의 고용문제와 과제, 직업재활연구 제8집.
◎ 나운환(1998b), 중증장애인인의 고용활성화와 과제,
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