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무엇을 배웠나요? C: 재밌었어요. C: 초음파! 활동의 유의점 - 다양한 방법으로 놀이해본다. - 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다. 참고문헌 영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017 
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화하는 과정을 탐색하며, 바른 태도로 즐거운 마음으로 요리를 해야 하겠어요. 활동의 유의점 - 다양한 방법으로 놀이해본다. - 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다. 참고문헌 영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정
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, 지금 여러분은 자신에게 칭찬의 말을 해볼까요? 활동의 유의점 - 다양한 방법으로 놀이해본다. - 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다. 참고문헌 영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017 
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자신의 표정을 관찰하는 방뻐을 배웠어요. 활동의 유의점 - 다양한 방법으로 놀이해본다. - 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다. 참고문헌 영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017 
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화와 부부사이 회복 부부간의 대화횟수·행동변화량 참여 부부 -상담 월 1회 3) 담당인력 구성 이름(역할) 담당부서/직위 투입시간(단위 1주일) 경력(년)/주요업무 자격증(신청사업 관련) 최ㅇㅇ 슈퍼바이져 5시간 조선대학교 사회복지학부 교
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업의 세계 직업 탐구 준비합시다! 천리 길도 한 걸음 부터! 마무리 시간 최종 평가 및 보고 5) 홍보 계획 대상 홍보방법 및 횟수 활용매체 비 고 본 기관 홈페이지 메인 화면에 프로그램 홍보 창 (프로그램 접수일~접수 마감 날 까지) 인터넷 청
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과학사 이창찬,『교육방법과 교육공학』, 서울: 문음사, 2012. 진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2010. 한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사 김영환,『교육방
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화. 평생교육프로그램개발론. 교육과학사. 2001 2. 남기민 외. 현대노인교육론. 현학사. 2003. 3. 다와라 구니테루. 노인복지와 미술지도. 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수업계획서 1) 학습대상자 및 기관 2) 학습 주제 및 수업 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참
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업 홍보·대상자 모집 대상자 선정 접수상담 및 목표설정 집단촉진 부부관계훈련프로그램 부모역할훈련프로그램 개별 맞춤형 지원 부부 심층 상담 중간평가 가족워크숍 문화체험활동 매뉴얼 작업 종결평가 5) 홍보 계획 대상 홍보방법 및 횟
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업재활개론, 도서출판 나눔의 집. ◎ 길인배(1996), 장애인고용제도에 관한 연구, 강원대학교대학원박사학위논문. ◎ 나운환(1998a), 장애인근로자의 고용문제와 과제, 직업재활연구 제8집. ◎ 나운환(1998b), 중증장애인인의 고용활성화와 과제,
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