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대학교 대학원 석사학위논문 (2001).
노성호.김성언.이동원.김지선 - 청소년비행의 이해. 한국형사정책연구원.(2000).
신평우 - 청소년범죄의 실태분석과 그 예방대책에 관한 연구 .연세대행정대학원. (2001)
양동규 임영식 - 청소년비행의 최근 동
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2004
김건관, 『고등학교 상담활동의 실태와 개선방안』, 관동대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
이석룡, 『중등학교 교사의 생활지도 실태와 학교사회사업에 대한 인식 연구』, 광주대학교 사회복지전
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경희대학교 행정대학원, 2013.
2. 장수한, 학교사회복지의 이론과 프로그램 실제, 양서원, 2010.
3. 이화일, 학교사회복지서비스 이용에 따른 만족도 조사 : 서울지역 중·고등학생을 대상으로, 경희대학교 행정대학원, 2006.
4. 심명숙 학교부적응
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. (2006.8)
『체육특기생들의 개인특성에 따른 자아존중감과 학교생활 만족도의 차이』
- 김재곤. 전주대학교 석사학위 논문 (2005)
『학교 운동부의 운동과 학업 수행 및 운영 실태 조사』
- 강신욱. (2003) Ⅰ
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대학교 발행, 방송 전공
청소년 청취자의 라디오 프로그램 참여 연구
한상균 저 | 한양대학교 발행, 신문방송학과 전공
라디오·인터넷 융합과 능동적 수용자 연구
홍유리 저 | 연세대 영상대학원 발행, 멀티미디어저널리즘학 전공
라디오방송
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대학교 아주대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]
김명선, 교사의 직무만족도와 효능감이 유아의 정서, 인성, 사회적 능력에 미치는 영향 광주여자대학교 교육대학원,[2014] [국내석사]
박경, 교사의 직무만족도와 효능감이 유아의 내·외현적 행
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광주 ⑦전북 ⑧ 경남부산 ⑨ 경북대구 ⑩제주
5. 귀하의 주요 성장지는 어디입니까?
① 서울 ② 경기인천 ③ 강원 ④ 충남대전 ⑤ 충북
⑥ 전남광주 ⑦전북 ⑧ 경남부산 ⑨ 경북대구 ⑩제주
6. 귀하의 가족의 경제생활수준은 어느 정도라고 생
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 :
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- 행동적, 환경적 진단
4) 4단계 - 교육적, 조직적 진단
5) 5단계 - 행정적, 정책적 진단
6) 6단계 - 시행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 성과평가
6. 학습지도계획서 (중년 음주자에 절주교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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경희대학교 행정대학원 석사학위논문
유창희(2008), 『한국 관료제의 병리현상과 개선방안에 관한 연구』, 관동대 경영행정대학원 석사논문
석웅규(2006), 『한국 관료제의 병리현상과 해결방안에 관한 평가』,연세대 정경대학원 석사논문
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