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교육심리학회
장수진(2005), 메타인지 활성화 방안이 오류수정에 미치는 영향, 한국교원대학교
최준오(2008), 메타인지 자극 전략이 아동의 메타인지와 학업성취도에 미치는 영향, 대구교육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메타인지(초인지, 상위인지)
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계획
1) 가정목회를 위한 목회적 배려
2) 가정목회를 위한 계획
제5장 가정목회 프로그램의 실제
제1절 프로그램의 목적
제2절 프로그램 구성
1. 부부대화학교
2. 10대 자녀와 40대 부모를 위한 대화학교
3
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4. SWOT 분석
Ⅱ. 진단
1. OMAHA System
2. BPRS
Ⅲ. 사업계획서
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교육기관과 경쟁하게 되면 그 과정에서 경쟁력을 확보하게 될 것이고 그 결과 학부모들은 질 높은 교육서비스를 받게 될 것이라고 주장한다. 이런 상이한 시각의 차이가 노정되는 가운데서 정부는 WTO에 교육개방계획서를 제출해야 하는 상황
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교육의 문제점과 해결방안
4) 공교육의 신뢰를 회복, 학교교육의 내실화
- 현행 교육정책은 정부가 바뀌고 교육당국자들이 바뀔 때 마다 과거정책은 경시되고 새로운 정책이 출현하며 대학입시제도는 거의 해마다 바뀌고 있는 실정
☞ 명확
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 학교생활 적응
I. 학업과 근면성의 발달
II. 교사의 역할
가.
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대학원 간호학과 석사학위논문
김관일(1991), 정신지체아를 위한 조기 음악교육의 중요성, 특수교육연구 제18집
김미진, 음악치료학의 이해, 음악과민족 제13호
국립특수교육원(1998), 장애아를 위한 음악치료
이은주(1994), 음악치료에 대항 이
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교육정책현안 토론회(2004) 발표문 (주제 : 교원평가, 어떻게 봐야 할 것인가?). 교육인적자원부.
김규태(2005). 교육의 책무성. 평가의 실제와 대안 : 학교평가를 중심으로. 「교육행정학연구」제23권 제3호. 한국교육행정학회.
김성훈(2005). 학업
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다.
● 지시판 만들기
우드락 위에 적절한 간격을 두고 동물과 글자카드를 붙인다.
활동방법
T: 판에 있는 동물들 모양이 보이나요?
S: 네에~
T: 그럼 선생님 따라서 한 번씩 읽어 보기로해요.
S: 네에~
T: 병아리
S: 병아리
T: 개구리
S: 개구리
T:
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교육개발원을 중심으로 시작하여 이제 전국적인 단위로 확대 추진되는 교육복지정책인 ‘교육복지투자우선지역’은 교육과 문화적 격차를 해소하는 정책이라 할 수 있다. 그러나 ‘교육복지투자우선지역’을 시행하기 전에 치밀한 계획과
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