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학과(부)에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.
2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획, 관심분야, 향후 진로계획에 대해 기술하시오.
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활동을 좀 집어 넣되 전공과 관련된 봉사활동이나 아니면 아예 불우이웃돕기같은 것들을 집어넣는것도 좋을 것 같음. 밑줄친부분을 조그만 줄여도 될꺼같음. 일본어와 경영쪽을 이으려고 노력한 흔적이 보이긴하는데 어차피 큰 관계없는 과
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학과 학생회 활동을 통해 협력적 리더십과 조직 운영 능력을 배양하였으며, 공공기관 주최의 청년 정책 제안 대회에서 수상한 경험이 있는 것입니다. 이와 같은 경험을 바탕으로 서울시립대학교 국제관계학과에서 학문과 실천을 아우르는 폭
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발전시킬 계획임을 말씀드리는 바입니다.
그리하여 성공적일 졸업을 마친 후 진로로는 대학원 진학을 통해 영어영문학, 비교문학, 또는 언어학 분야에서 연구자의 길을 걷고자 합니다. 특히나 언어와 사회, 문학과 역사, 담론과 권력의 관계
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진학(조경계획, 도시생태계 복원 전공)을 통해 학문을 이어가고 싶습니다. 좀 더 장기적 플랜으로는 공공 공간의 조경적 가치를 높이고, 지속 가능한 도시 생태계를 설계하며, 기후 위기 시대에 대응하는 스마트 그린 인프라를 기획하는 조경
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경영학에 관심을 가지게 된 것은…
4. 고등학교 재학 중 가장 기억에 남는 활동을 자신의 역할이 나타나도록 구체적인 과정과 결과를 중심으로 기술하세요. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
세상은 혼자가 아닌 더불어 사는 것이라고 항상
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경영학과에서 이러한 실무경험들과 경영학을 공부하면서 얻은 지식을 잘 연계하여 전문
인력으로서 역량을 키우고 그 기량을 마음껏 발휘해 보고 싶습니다. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입시험에 응시하게 된 개인적
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진학하여 더욱 실력을 갈고 닦아 통합교육의 활성화를 위해 학계로 진출해서 더욱 의미 있는 일을 해야겠다고 결심했습니다.
3. 입학후의 학업계획 및 졸업후의 진로
통합교육은 기존 교육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절
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(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.
3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.
3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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