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원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행
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교육 및 훈련 …………………………………15
4. 급여제도 ………………………………16
5. 보상 시스템 …………………… 17
6. Q & A (전화인터뷰) ………………………………19
7. 합격 자기소개서와 자소서 항목…………………… 20
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학과 학생들은 세계 22개국 31개 대학 경영학과에서 학점이 인정되는 과목을 들을 수 있으며, 대학원 과정인 법대생들도 교환학생 지원이 가능하다. 교환학생에 지원하려면 풀타임 학생으로 최소 평점이 70%이상 되어야 하고, 지원학교의 프로
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원인과 치료』 김연 역.
이화여대 사회사업학과 편, 『가족치료총론』 서울: 도서출판 동인, 1995.
아치볼드 하드, 『우울증 상담』 기독교 상담시리즈 13권 서울: 두란노,
Archibald Hart, 『Counseling the Depressed』 Dallas: World Publishing, 1987.
DSM-Ⅳ, Diagn
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원인과 치료』 김연 역.
이화여대 사회사업학과 편, 『가족치료총론』 서울: 도서출판 동인, 1995.
아치볼드 하드, 『우울증 상담』 기독교 상담시리즈 13권 서울: 두란노,
Archibald Hart, 『Counseling the Depressed』 Dallas: World Publishing, 1987.
DSM-Ⅳ, Diagn
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실수를 통한 경험이 큰 밑 걸음이 될 수 있도록 자책하기만 하지 않고 다른 부족함에 있어서도 스스로를 돌아 볼 줄 아는 사람으로 성장할 것입니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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교사로서 아이들을 가르치는 것 뿐 만 아니라 아이들에게 배울 점을 찾을 수 있는 교사가 되겠습니다. 그리고 나아가서는 대한민국의 영어교육계에 학문적으로도 공헌을 하고 싶습니다. 1. 지원동기
2. 연구계획
3. 학위 취득 후 계획
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활동하게 될 때, 이러한 경험이 큰 자산이 될 것이라 확신합니다. 이화여대 체육교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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이화여대 교육대학원에서 제공하는 다양한 실험적 교육 환경과 협동 연구의 기회는, 제가 이러한 혁신적 실천을 보다 구조적으로 확장하고 발전시키는 계기가 될 것입니다. 저는 이 길 위에서 항상 배우며, 나누며 성장하고자 합니다. 이 길
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이화여대 유아교육대학원에서의 교육은 저에게 깊은 이론적 배경과 실용적인 연구 능력을 제공할 것입니다. 이러한 경험은 저의 교육 전문성을 향상시키고, 저를 더욱 효과적인 유아 교사로 만들어 줄 것입니다. 그 결과, 저는 현장으로 돌아
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