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아동의 자아개념에 미치는 영향, 숭실대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
4. 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
5. 조복희, 아동발달, 교육과학사, 1999.
6. 김경중 외 11명, 아동발달심리, 학지사, 2001.
7. 김영희, 유아의 성역할 선호성에 따른
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학업성취
일반적으로 남자 아동들의 문화가 자율적이고 성취지향적이고, 여자아동의 문화는 수동적 귀속적 성향을 갖으나 여자 아동들의 성역할이 과거에 비해 보다 성취지향적, 자율적이 되어가는 경향이 있다.
5. 유아기, 아동기 여성교육
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유아의 조기교육 Janet W.Lerner, Carol D. Mardell-Czudnowski, Dorothea
S.Golenberg, 도서출판 특수교육, 1994
장애영유아를 위한 교육, 도널드 베일리 마크 월러리, 이화여자대학교출판부, 2003
특수아동의 이해와 교육, 최중옥,교육과학사, 2000
특수유아 교육방
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대학원 석사학위 논문.
김숙희 (2005). Montessori수학교육활동이 유아의 수학개념 및 수학접근 태도에 미치는 효과. 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 수학 교육의 특징
2. 아동 수학교육을 유아교육현
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유아 체육. 한국사회체육진흥회.
김기웅, 곽은정 (1996). 유아 및 아동체육. 보경문화사.
김대호 (1988). 유아기의 운동 능력 발달에 관한 연구. 건국대학교 대학원. 미간행 석사학위논문
김동수 (1997). 체력 보강 운동 프로그램 적용이 학습자의 운
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아동교육」, 교문사, 1990.
ㆍ김종현외, 「특수유아교육」, 창지사, 1996.
ㆍ최중옥, 「특수아동의 이해와 지도」, 교육과학사, 1997.
ㆍ구본권외, 「특수교육학」, 교육과학사, 1990.
ㆍ전주우석대학 특수교육연구소, 「유아의 특수교육」, 신아출
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업안전공단(2000). 유아교사용 안전교육 지도서. 한국산업안전공단.
이기숙 장영희 장미라 배소연 박숙희 공저(1997). 영유아를 위한 안전교육과 응급처 치. 서울: 앙서원.
※ 참고 사이트
www.childsafety.or.kr - 한국안전생활교육회
www.cpb.or.kr - 한
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아동의 권리를 촉진하는 것을 목적으로 하고 있다.
참고문헌
김동훈, 아동의 권리에 관한 연구. 석사학위 논문, 서울대학교 대학원, 2004.
김정래, 아동권리향연, 교육과학사, 2002.
김숙자 외, 유아인권교육에 대한 유아교육기관 교사의 인식 조
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업안전공단(2000). 유아교사용 안전교육 지도서. 한국산업안전공단.
이기숙 장영희 장미라 배소연 박숙희 공저(1997). 영유아를 위한 안전교육과 응급처 치. 서울: 앙서원.
※ 참고 사이트
www.childsafety.or.kr - 한국안전생활교육회
www.cpb.or.kr - 한
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유아의 놀이지도. 학문사.
김수영, 김수임, 김현아, 정금자(2000). 유아놀이의 이론과 실제. 서울: 양서원.
박지희 (1996). 영아와 교사간 애착 안정성에 관한 연구. 석사학위논문, 부산대학교 대학원.
강현주(2003). 부적응 유아에 대한 아동중심 놀
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