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미술』, 충남 공주 : 공주대 박물관, 1992.
-----, 「석탑의 개설」, 『한국의 고건축』, 서울 : 문화재관리국, 7호, 1985.
-----, 「백제의 목탑과 석탑」, 『고고미술』, 서울 : 한국미술사학회, 150호, 1981.
홍재선, 「백제계 석탑의 연구 - 미륵사탑과
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계획서 분석 연구: 성공적인 방과후학교 프로그램 운영을 위한 방안. 서울: 한국교육개발원.
이영희 (2022). 방과후학교 운영계획서의 질 평가 기준 개발 및 적용: 초등학교 방과후학교를 중심으로. 서울대학교 교육대학원 석사학위논문.
최현
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연구. 공주대학교 교육대
학원 석사학위논문.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과
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생각하며, 이를 교육과정에 반영하여 차세대 예술가들이 새로운 미학적 방향성을 탐구할 수 있도록 지원할 계획입니다. 홍익대학교 회화과 일반대학원 수학계획서
1.자기소개
2.진학동기
3.입학 후 학업계획
4.졸업 후 진로계획
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연구보고서
고재곤(1998).21세기 국민체육 진흥과 스포츠 시설
2011, 교육과학기술부, ‘2011 학교체육주요업무계획서’
2010, 교육과학기술부, ‘2010 학교체육주요업무계획서’
2010, KOC 경영목표
http://blog.daum.net/kispa/18210200
http://culture.gov.uk/culture/i
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. ADHD 아동의 학교적응 문제
1) 대인관계 관련된 문제
2) ADHD 아동의 학업수행과 관련된 학교적응 문제
Ⅶ. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
1) 교실 환경 조성
2) 효과적인 교수기술
3) 효과적인 학급 운영 방법
4) 교사의 자질
< 참고자료 >
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연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행 연구, 교육인적자원부지정영재교육 정책연구학교 보고서
이
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의미하여 이것을 태극기와 연관 지어 해석하였다는 점이 인상적이었다. 개인적으로 해는 아버지, 달은 어머니를 가리키고 이로 하여금 다섯 봉우리인 인의예지신을 갖춘 자식이 태어나기를 기원한다는 의미로도 해석할 수 있지 않을까 생각
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미술학을 공부하러 프랑스에 가 있는 유학생이 쓴 글이다. 처음 내가 이 책을 소개받은 것은 신문의 신간 소개란에서였다. 이 책이 나의 시선을 끈 것은 이 글의 작가가 모대학교의 고고미술사학과를 졸업한 사람이라는 사실이었다. 그 당시
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있고 바위그림 북서쪽 민묘 주변에 통일신라시대의 초석들이 일정한 간격으로 배치되어 있어, 일대가 금장사지 또는 건물터로 추정된다. 주변에서 채집된 반달돌칼 조각은 동국대학교 경주캠퍼스 고고미술사학과에서 보관하고 있다.
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