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고교 또는 대학 재학시절 가장 기억에 남는 활동의 구체적인 과정과 결과를 자신의 역할을 중심으로 기술하시오. (1,000자 이내)
3. 입학 후 학업목표 및 계획과 졸업 후의 장래 포부를 자신의 강점과 약점을 연관 지어 구체적으로 서술하시오
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고교, 대학까지 법을 본격적으로 배워 본 적이 없고 더욱이 학부시절 법학전공과목에서 고전한 경험도 있기 때문이다. 그래서 로스쿨 입학에 앞서 법학사 출신과의 경쟁에 걱정이 앞서는 것이 사실이다. 하지만 문제에 적극적으로 대응하는
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/생활신조)
고교 졸업후 넉넉하지 못한 가정 형편에 따라…
2. 교내외 특별활동 및 특기사항
친구들을 좋아하고 운동하는 것과 학교다니는…
3. 지원동기 및 입사 후 희망업무와 포부
학창시절 공고 기계공학을 전공하며 생산직무에…
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고교 동창생들로 이루어진 |FC Kaiser|라는…
자신의 성격에 대하여 (강점/약점)
나는 천재가 아니므로 노력한다. 저의 미니홈피에 2년이 넘도록…
학교생활에 대하여 (동아리/학회/LEADER경험)
대학생활 동안 아마추어 무선통신(HAM)이라
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및 국가
지원분야
희망연봉
위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 입사 후 포부
4. 기타 장점 및 특기사항
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고교생이었지만 학업 동아리 경험을 통해 적극적이면서도 깊이 있는 연구자세를 가질 수 있었습니다. 교육대학교에 진학에서는 이러한 경험이 저의 완벽한 교육적 능력을 펼쳐 보이게 할 것이며 미래 주역이 될 아이들이 소중한 빛이 될 수
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기재
▶ 성장과정 (초/중/고교 및 대학교 별 주요 경험 포함)
▶ 지원한 직무를 잘 할 수 있다고 생각되는 본인의 경쟁력 (성격 및 능력, 스킬 등)
▶ 회사 및 직무에 대한 지원동기 및 입사 후 포부
▶ 가장 오랫동안 지속했던 활동
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고교시절에도 길을 지나가다가 귀여운 꼬마아이를 보면 말을 붙이고, 막대사탕이라도 하나 사줘야 직성이 풀리곤 했을 정도로, 아이를 끔찍이도 좋아했던 저는 유아교육과에 진학하여 이렇게 천직이라고 생각하는 유치원 교사가 되기 위한
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고교시절에도 길을 지나가다가 귀여운 꼬마아이를 보면 말을 붙이고, 막대사탕이라도 하나 사줘야 직성이 풀리곤 했을 정도로, 아이를 끔찍이도 좋아했던 저는 유아교육과에 진학하여 이렇게 천직이라고 생각하는 유치원 교사가 되기 위한
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고교생 영어 과외, 방문 컴퓨터 수리 등등 적지 않은 경험이 있습니다. 이는 현직 법무사로 활동하시는 아버지의 자식에 대한 교육철학에 기인하여 어학연수를 포함하여 대학시절 처음부터 졸업까지 모든 학비를 제가 직접 충당해야 했기 때
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