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학회, 한국콘텐츠학회지 13(1), 2015.3, 18-24(7 pages).
사물인터넷 기술 동향, 표철식, 한국전자통신연구원 IoT융합연구부, 2014.7.
사물인터넷(IoT) 기술동향과 전망, 공만식 외2명, 대한기계학회, 2016.2.
사물인터넷: 실천과 상상력 = IoT, 편석준 외3명,
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학습된 무력감을 가지고 있다.
2. 정서적인 문제들
* 우선적으로 일차적인 학습장애 때문에 정서적인 문제가 생겼는지, 이미 있었던 정서문제 때문에 학업문제가 생겼는지 진단하여 결정하는 것이 중요하다.
①움츠려 물러남 : 욕구불만이나
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스마트폰을 타겟으로 하는 리눅스 운영체제의 배포판입니다. 그것은 MontaVista 소프트웨어에 의해 2005년 4월 25일에 발표되었습니다.
오픈 소스 및 개방형 표준 기술 , 확장성 및 단일 칩 휴대 전화 배터리 전원사용의 효율을 극대화 한것이 특징
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학, 문맥사
고대평화연구소(1990), 북한헌법(1972. 12. 27 개정), 북한교육의 조명, 서울 : 법문사
박문갑(1988), 북한교육의 배경과 변천, 공산권 교육의 과거·현재·미래, 서울 : 한국교육개발원
이군현, 영재교육학, 박영사
정원식 외(1999), 학국
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학생들이 어학연수, 본과생, 보통 진수생, 석사연구생, 박사연구생, 고급진수생, 박사후보, 연구원, 단기과정 학생 등 14,000여명이 방문했다.
[본과생]
중국 본과생의 커리큐럼과 교학일정에 따라 수업을 진행하며 학업 기간은 4∼5년이다. 외국
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학지사
나일주외(1996). 『교육공학의 이해』.학지사
김대수(2000). 『가르치는 방법에도 왕도가 있다』.우신
학술지 및 논문
한국교육학술정보원(2001). 「영국 초등학교의 정보통신기술 활용과 학업성취 관련
성 연구」. 한국교육학술정보원 SD
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학수고대鶴首苦待 : 학의 목처럼 목을 길게 늘여 몹시 기다린다는 뜻 학여불급學如不及 : 학업을 언제나 모자란 듯이 여김 한강투석漢江投石 : 한강에 돌 던지기. 지나치게 미미하여 전혀 효과가 없음을 비유.한단지몽邯鄲之夢 : 한단에서 여
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학습. 심리상의 욕구에서
(3)교재, 내용상의 필요에서
4.대단원의 목표
(1)지식.이해
(2)기능
(3)가치.태도
5.지도상의 유의점
6.단원의 평가 계획
7.단원의 구조
8.단원 학습 지도 계획
(Ⅴ.사회 구조와 사회 생활-고대의사회, 중세
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