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로마 시대
헬레니즘(Hellenism) 시대
로마 제국(Roman Empire)
에피쿠로스(Epikouros, BC 342?∼BC 271)
에피쿠로스 학파(Epicurean school)
쾌락주의(hedonism)
스토아 학파(Stoicism)
금욕주의(asceticism)
懷疑學派(skeptikoi)
신플라톤주의(Neo-
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크게 위축되었으나 조로아스터교의 이분법적 세계관은 유대교, 그리스도교, 이슬람교에 큰 영향을 미쳤다. 1. 종교적 문맹의 이해
2. 제3장. 고대 근동 종교와 그리스·로마 종교
3. 제4장. 유대교와 조로아스터교의 세계관과 역사
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서양 철학 이야기
철학함의 근본이 되는 도구
현대철학은 어디에서 시작 되었을까?
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［고대와 중세］→ 서로마제국 멸망
［중세와 근대］→ 르네상스와 종교개혁
［현 대］→ 19세
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것인가 1 소크라테스 이전의 자연철학자들
2 그리스의 의학: 주술과의 결별
3 그리스 과학의 집대성
4 라파엘로, “아테네 학당”(1509-1510)
5 헬레니즘 시대의 과학과 기술
6 로마 제국의 과학과 기술
7 고대과학의 ‘쇠퇴’
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10만인이 수용가능했다. 성벽은 12m로 높고 아크로폴리스 밑에는 2만4천의 경비병의 병사가 있었다.
이같이 고대군사도시로 완벽했지만 1453년 오스만 터어키 (Osman-Turks)족의 침입으로 350척 함대의 대포 1문이 1일 겨우 7발의 포격에 도시 건설 후
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로마 정부의 구공화정치의 폐지와 함께 더이상 타당성을 갖지 못한다는 사실을 망각한 채 웅변가의 미래가 밝다고 생각했던 것 같다.
-퀸틸리아누스의 교육론
퀸틸리아누스는 제정시대 로마의 대학자로 키케로가 주장한 웅변가 양성을 교육
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하강 추세를 저지시켜 보려고 한 황제가 디오클레티아누스(284-305) 황제와 콘스탄티누스(306-337) 황제였다. 이들은 로마 로마제국을 동방의 중앙 집권적 전제 정치 체제로 바꿈으로써 약화의 추세를 막아 보려고 하였다. 디오클레티아누스 황제
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고대로마의 교육사상
1)사회적 배경
2)문화적 배경
파워포인트 입니다
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로마를 그리스 식의 민주주의로 변화시키고자 원하였다. 그는 원로원의 권력을 견제하고 제한하려고 했는데, 이 때 민회로부터 거의 전폭적인 지지를 받았다. 그는 또한 곡물가격을 항구적으로 낮게 판매하는 법을 제정함으로써 민회의 지지
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고대 세계
1. 구석기․신석기 시대
2. 수메르 문명
3. 고(古)이집트 왕국
4. 그리스의 도시국가
5. 로마 공화정
제 2 절 로마제국과 비잔틴 시대
1. 아우구스투스
2. 비잔틴제국
제 3 절 중세 및 절대왕정 시대
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