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고등학교를 중심으로. 광운대학교 정보복지대학원.
김현주 (2015). 부모의 양육태도와 학교생활적응의 관계에서 또래애착과 자아존중감의 매개효과. 진주교육대학교 교육대학원.
전경숙 (2017). 부모 애착과 학교생활적응의 관계에서 자아존중
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고등학교 중국어Ⅰ, 서울 시사에듀케이션, 2002
◇ 여정화, 의사소통 능력 향상을 위한 화행 중심의 고등학교 중국어교육 : 화행론적 관점에 의한 교과서 대화문 분석과 교수학습 모델 제시를 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위
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교육훈련제도의 새로운 변화, 한국노동연구원
이하성 외(1992). 산학협동 활성화방안 연구, 한국전문대학교육협의회 연구보고 제15집
정우현, 구병림, 이무근(1996). 직업기술교육론, 교육과학사.
정진환(1989). 산학협동의 사회학적분석 및 그 활
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대학교대학원.
외교통상부, <핀란드개황>.
정도상, 《북유럽의 외로운 늑대! 핀란드》, 언어과학.
한국교육연구네트워크 총서기획팀, 《핀란드 교육혁명》, 살림터.
함나래, <우리나라 대안학교의 교육과정 분석특성화 고등학교를 중심
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교육제도에 대해 어떤 새로운 인식을 하게 되었는지 기술
1) 우리 교육제도에 대한 나의 생각
2) 우리 사회 교육제도에 대한 나의 제언
4. 부동산 시장구조에 대해 어떤 새로운 인식을 하게 되었는지 기술
5.사회란 무엇인가에 대해 어떤
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교육적 지원 실태
6. 다문화가족에서 자녀의 일반적인 문제점
7. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할
1) 다문화 자녀에 대한 교육 및 역할 강화
2) 다문화 자녀에 대한 비차별적 교육
3) 다문화 자녀에 대한 문화적
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2. 고교교육과 대학교육과의 연계성 문제
(1) 교차지원으로 입학한 학교. 고생길 시작!
(2) 고교 교육에 비해 선택의 폭이 좁은 대학교육의 문제점
(3) 연세대학교 간호학과. 문과 이과의 혼합.
이과생의 불만점
문과생의 불만점
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구조의 변화
2.2.3. 가치관의 변화
3. 노인에 대한 인식
3.1. 가족 관계 측면
3.2. 신체적 측면
3.3. 심리적 측면
3.4. 경제적 측면
4. 노인 문제 해결방안
4.1. 노인의 경제적 안정화 지원
4.2. 노인에 대한 재가복지서비스의 확대
4.3.
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3) 사회과 수행평가는 사회과에서의 통합을 촉구하게 될 것이다
4) 수행평가는 사회과에서 창의성 계발에 기여하게 될 것이다
2. 사회과 수행평가의 방법
1) 관찰과 면접
2) 조사보고서
3) 작품 분석
4) 포트폴리오
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육비 지출의 계층적 불평등”, 건국대학교 한국문제연구원(편), 교육과 삶의 질 심포지움 자료집.
천세영(2002), 학부제 대학에서의 인문학 분야 학사조직 모형 연구, 인문사회연구회 한국교육개발원.
______(2001). “교육비 개념 및 분류체계
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