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고등학교에 진학을 준비하며 지원자 OOO의 과학창의 분야에 자기주도적 학습능력과 미래 학문 지향적 모습들은 OO과학고등학교의 교육비전인 창의적 과학인이 되는데 모자람이 없을 것입니다. 따라서 OOO를 OO과학고등학교에 추천하며 지원자
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고등학교는 과학 교육의 명문으로, 우수한 교수진과 다양한 연구 기회를 제공하여 제 진로 목표인 생명과학 연구자로 ..(중략)
2.수학, 과학 분야에서 본인이 지닌 특기나 잠재력 등을 구체적으로 적어 주십시오.
저는 수학과 과학 분야에서의
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원
1∼4분기 내 추진 및 완료
2) 기초학력 보장체계 구축
21세기 들어 도내 학생들의 학업성취도는 갈수록 낮아지고 있다. 이는 획일적이고 단순한 도내 교육현실을 반영한다 할 것이며, 이에 본인은 기초학력 미달학생에 대해 교육비를 지원하
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안을 창안하고 싶습니다. 그리고 최종적으로는 대학에서 학생들을 가르치며 우리나라 교육정책과 교육방안에 큰 비전을 만들어나가고 싶은 포부도 갖고 있습니다.
저는 고등학교 과정을 미국에서 마쳤기 때문에 미국의 교육방식을 체득할
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론대회 토론 부분에서 2년 연속으로 최우수상, 대상을 수상하였는데 큰 도움을 주었습니다.
이렇게 저는 고등학교 생활을 충실히 해오면서 꾸준히 교육자의 꿈을 키워왔습니다. 학교 생활 기록부의 장래 희망란에도 학생, 학부모 의견 모두
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교육방안과 교육정책에 큰 비전을 만들어나가고 싶은 꿈도 지니고 있습니다.
저는 고등학교를 미국에서 다녔기 때문에 그곳 교육방식을 몸으로 체험할 수 있었습니다. 이 경험은 제가 교육연구원으로서 다양한 이론을 이해하고 창의력을 발
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교육에 대한 보다 포괄적인 시각을 가지게 하는 데 도움이 되었습니다. 중학교와 고등학교 시절에는 학교에서 진행하는 특수교육 프로그램에 자발적으로 참여하며, 이 분야에 대한 제 관심을 더욱 깊게 탐구하기 시작했습니다. 이 기간 동안
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교육 환경을 조성하고, 미래 사회가 요구하는 역량을 갖춘 인재 양성에 기여할 것을 다짐합니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
고려대학교 교육대학원 국어교육과에서의 전문적 학문 연구와 현장 경험을 바탕으로, 중·고등학교 국어
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고등학교 봉사동아리활동에서 시작한 미래 아동교육에 대한 생각이 OO대학교에......(생략)
4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
(생략)......교육철학을 세워나갈 계획입니다. 그리고 해외의 다양
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고등학교에 입학하면서 본격적으로 음악 교육에 대해 관심을...(중략)
2.진학동기
음악은 인간의 감정과 사고를 표현하고 확장할 수 있는 매우 중요한 도구입니다. 학부 시절, 음악을 통해 많은 사람들에게 위로와 감동을 주고 싶다는...(중략)&
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