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기술가정) 교과서의 비교 1. 남북한 초등실과 관련 교과서 비교 가. 남북한 초등실과 관련 교과서의 체제 비교 1) 남북한 초등 실과 관련 교과서의 외형적 체제 분석 본 연구의 분석 대상인 초등 ‘실과’ 5, 6학년 교과서와 이와 관련된 내용을
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고등교육 연구의 성장·발달과 전망, 국민대학교, 2001 * 변수용 외 1명, 한국사회 고등교육계층화의 영향요인 분석, 한국교육사회학회, 2010 * 송기창, 국가의 고등교육재원 배분 실태와 과제, 한국교육재정경제학회, 2009 * 원우솔 외 1명, 대학교
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고등학교 교육과정. 교육부, 한국교육과정평가원(1999). 21세기 정보 사회 대비 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용 방안 연구, 연구보고서 RRC 99-2. 김금순(1996). 초등학교 컴퓨터 교육의 현황분석을 통한 내실화 방안. 연세대학교 석사학위논문
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연구>특집호, 인천교육대학. 허재영(2000), 『생활속의 금기어 이야기』, 역락출판사. 고등학교 국어(하) 교과서 : 새말의 탄생 부분. 국립국어원 홈페이지 Daun 카페 누리그물 한말글 모임. ‘한말글 광’ 부분. 한국과학기술원 전문용어 언어
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연구, 한국화예디자인학회 고등학교 화훼장식기술1, 경기도교육청, 2003 이주민, 화훼장식인 양성제도의 실태와 개선방안에 관한 연구, 상명대 대학원 윤미화, 우리나라 현대 화훼장식에 대한 플로리스트의 의식, 고려대학교 FJ화훼장식, (주)
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연구원 류방란(2002), 교직의 전문성에 관한 단상, 교육비평 7권 단일호 여태전(1994), 교직사회화 과정의 문화기술적 연구 : 사립 상업고등학교 교사를 중심으로, 경상대학교 대학원 석사학위논문 조성일·최혜영 공저(2002), 교육학개론, 제 7장
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고등학교의 교내자율장학에 관한 문화기술적 사례연구. 한국교원대학교 석사학위논문. 박정열 (2004). 교내 자율장학의 실태 및 개선에 관한 교사들의 인식. 계명대학교 석사학위논문 1. 학급경영의 개념과 원리, 담임교사의 역할을 중심으
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고등교육기관을 졸업해야 하는 것은 아니나 일반적으로 2년제 대학 이상의 고등교육기관을 졸업하는 것이 이 분야에 취업하기 용이하다. 그리고 연구원으로 근무하기 위해서는 석사학위 이상의 학력이 요구된다. 환경공학기술자를 육성하
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연구가 이를 뒷받침해주고 있다(박세일:1983). 그래서 이 기간 대폭적인 고등교육기회의 확대가 이루어졌다. 참고문헌 강태중 - 교육격차 해소와 기회균등, 한국교육개발원, 2008 김효빈 - 롤즈의 정의론을 통해 본 교육기회 균등에 관한 연구,
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연구소 권기철(2001) / 부산의 지역혁신 네트워크, 임정덕 편, 지역경제 혁신론, 부산발전연구원 정호원(1997) / 경영전략으로서의 전자상거래 EDI 와 WEB을 중심으로 황승연 외(1997) / 네트워크 트렌드, 정보기술혁명과 사회변화, 삼성경제연구소 1
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