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학교 석사학위논문, 2011
김용우, 「의사소통 이론에 따른 인문계 고등학교 영어과 교육과정 분석」, 창원대학교 석사학위논문, 2004
홍순영, 「공감기반 의사소통훈련 프로그램이 초등학생의 언어적 공격성과 대인관계에 미치는 효과」, 신라
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학교 행정대학원 석사학위논문
손준종(2006)「교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의」한국교육학연구 제12권 제2호 한국교육학회
양성광(2010)「정부의 사교육비 경감대책 추진 방향」한국교육연구소 정책 토론회
양윤정(2010)
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고등학교 IT(정보기술)인력양성의 문제점
Ⅵ. 향후 실업계 고등학교 IT(정보기술)인력양성의 효율화 방안
1. 교육방향의 전환
2. 학과 개편
3. 교육과정의 탄력화
4. 교사의 업무 수행능력 향상
5. 실험?실습 기자재의 확충
Ⅶ. 실업계 고
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기반사회의 고등학교 위상과 역할을 재정립하고, 이에 비추어 고등학교 교육의 방향을 제시한다.
둘째, 일반계 고등학교의 교육과정 운영 실태를 점검하여 개선과제를 확인한다.
셋째, 일반계 고등학교의 학생평가 및 대입 준비 실태를 점검
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웹프로그래밍 기술 (1)
4.1 웹프로그래밍 기술 (2)
4.1 웹프로그래밍 기술 (3)
4.1 웹프로그래밍 기술 (4)
4.2 컨텐츠관리시스템(CMS) (1)
4.2 컨텐츠관리시스템(CMS) (2)
4.2 컨텐츠관리시스템(CMS) (3)
4.2 컨텐츠관리시스템(CMS) (4)
4.2 컨텐츠관리시스
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웹 브라우저나 웹 에이전트 등과 같은 소프트웨어에서 처리하기가 매우 힘들다. 또한 HTML은 확장성이 부족하다. XML 사용의 증가와 함께 현재 MathML, SVG 및 SMIL 등 XML 기반의 다양한 문서 포맷들이 웹에서 활용되고 있다. 그러나 HTML에서는 이러
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학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 의미
Ⅲ. 교육정보화의 효과
Ⅳ. 교육정보화의 필요성
Ⅴ. 교육정보 통합규격과 보급방안
Ⅵ. 교육정보 통합규격과 교육정보화 기반 시설 및 환경
1. 다기능 교탁
2. 화면확대장치 보관함
3. 학
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고등학교 전문교과 교육과정
교육부(1997), 고등학교 교육과정, 교육부
곽형식(1998), 취업지도와 직업교육, 서울 학문사
교육부(1995), 중·고등학교 교육과정 해설
강무섭 외(2000), 실업계 고등학교 종합대책 연구, 서울 한국직업능력개발원
부안
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웹코스웨어
Ⅲ. 학습자중심의 진로직업교육
1. 학습자 중심의 진로?직업 교육의 교육과정 편성
2. 학습자 중심의 진로?직업 교육 운영을 위한 여건 조성
3. 학습자 중심 진로?직업 교육 교육과정의 효율적 운영
Ⅳ. 학습자중심의 교수언
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웹서비스, 한빛미디어, pp 80-97
조은경 외(1997), S-HTTP 기반의 안전한 웹 시스템 개발, 정보처리학회논문지 제4권 9호 pp23542365
David Hunter 외 5명, Beginning XML, 정보문화사
Frank Boumphery외 12명(1998), XML Application, Wrox Press
Rapsodie\'s XML Resource, http://user.choll
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