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교육과정탐구, 태근문화사
강신복(1994) 체육교육과정이론, 보경문화사
강신복(1990) 체육교육과정, 보경문화사
윤명희(1998) 체육교육과정개론, 태근문화사
조미혜(2006) 체육교육과정과 평가, 무지개사
교육부(1997) (제7차) 체육과 교육과정 개발
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고등학교, 공통과학 수준별 교수-학습자료 제작에 관한 연구, 1997
◈ 박제윤, 수준별 교육과정의 편성과 운영, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육부, 1999
◈ 전라남도교육청, 특별보충과정 지도자료, 2003
◈ 허경철 외, 교육과정 2000 연구 개
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제7차 교육과정 개정안,
중등교육 연구소 소장 자료들(주로 9집과 10집)
논술로 보는 교육,
루소와 듀이의 교육관
현대적 교육의 이해,
교사와 학생
열린교육 활용 방안 연구
교육현장전서 2권 배영사 차경수지음 1학교 재량시간
2특기·
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특별보충과정 편성·운영에 관한 연구, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념
Ⅲ. 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 목표
Ⅳ. 단계형 수준별학습(교육과정, 수업)의 운영지침
1. 진급 자격 기준 설정
2. 재
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가치를 창조하는 사람
마. 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 1. 교육과정의 구성 방향
2. 교육과정의 편제와 시간 배당
3. 교육과정의 편성·운영 지침
4. 형성평가
5. 2009 개정 교육과정에서 달라진 점
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제7차 교육과정과 신자유주의」, 2002
, 6차, 7차 교육과정의 비교, 아산시 월랑 초등학교 연수자료 16호
교육인적자원부 www.moe.go.kr
브레인코리아21(BK21) www.bk21.or.kr
전국교직원노동조합참교육연구소 www.eduhope.net
한국교육과정평가원 www.kice.re.kr&n
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교육과정 계획과 계절 및 주변의 여건, 환경 등을 고려하여 단원의 순서를 재구성하는 것이 미술과를 가르칠 때 수업의 진행이 매끄럽고 질 높은 전개를 해 나갈 것이다.
셋째,“활동1,2,3의 지도” 에 관하여...
제7차 교과서의 구성은 다양한
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교육과정 기준에 따라 국사 교과서의 내용은 민족사 중심에서 세계사와 통합적 관점으로의 전환이 시도되었으며, 이에 따라 민족주의적 서술이 완화되고, 글로벌 역사 속에서 우리 역사를 재조 1. 서론
2. 제7차 고등학교 국사교과서 개
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[제7차교육과정]제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과,재량활동,특별활동, 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동
목차
1. 제7차교육과정 개요
2. 국민공통기본교육과정의 교과 구성
3. 국민공통기본교육과정의
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교육과정.htm Ⅰ. 제7차 교육 과정의 기본 방향
Ⅱ. 7차 교육과정의 특징
Ⅲ. 학교 급별 교육 목표
Ⅳ. 교육 과정의 편성 운영 지침
Ⅴ. 7차교육과정에 대한 유형별 설명
Ⅵ. 7차 교육과정 편제 및 시간 배당
Ⅶ. 교육 과정의 편
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