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실 및 급식실의 환경에 최적화된 식품안전 및 위생 일일체크리스트를 작성하여 인천해사고등학교 학생 및 교직원분들이 안심하고 식사할 수 환경을 마련하겠다.
세부내용
-식품의생안전청 위생관리 매뉴얼 적용
-하루 1차례 조리실 위생관
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학교 경기과학고등학교가 본인을 선발해야 하는 이유를 작성해 주세요.
2. 자신의 잠재능력이나 영재성과 관련된 사례들을 구체적으로 작성해주세요.
3. 특정분야에서 최고가 되었거나 어려움을 극복하기 위해 노력해 본 경험들을 구체
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예상보다 훨씬 완성도 높은 결과물을 만들 수 있었고, 이는 저에게 큰 자신감을 주었던 것이었습니다. 1. 자기주도학습 과정
2. 지원동기 및 진로계획
3. 핵심인성요소에 대한 중학교 활동 실적
4. 인성 영역 활동을 통해 느낀 점
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고등학교에서 학문적 탐구와 인성적 성장을 동시에 이루는 데 중요한 밑거름이 될 것이라 기대하는 바입니다.
이제 이곳에서 기대하는 바로 학문적 성장과 인성을 바탕으로 미래 목표를 구체화하겠으며 이윽고 상산고에서 쌓은 지식과 경험
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학교 생활을 만들어가도록 하겠습니다. 1. 본교에 지원하게 된 동기와 고등학교 입학 후 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 중학교 재학 중 자기주도적으로 수행한 활동 중 가장 큰 성취감을 느꼈던 학습경험에 대하여 기술하십시오.
2.
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많은 의견을 낼 수 있었습니다. 정확한 결론 또한 도출 할 수 있었습니다. 저는 이‘탐구’라는 과정이 많은 인성 요소들을 요구 한다고 생각합니다. 한 가지라도 모자란다면‘팀’으로써의 탐구는 어렵습니다. 고등학교 진학 후에도 학교 과
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다.
세부내용
-식품의생안전청 위생관리 매뉴얼을 부산기계공업고등학교에 적용한다.
-조례시 조리실 위생관리 선언
-일일 체크리스트 작성 및 점검
- 1분기 내 추진 및 완료
3) 학생과 교직원분들을 대상으로 식단 선호도를 조사하고 이를
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나이 또래의 이야기이기도 했지만, 이 정도까지로 여자아이들이 무리에 끼기 위해 좋지 않은 행동도 하는 것을 보고 충격을 받기도 하고 해서 인상 깊었었다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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지도는 엄격하게 할 것입니다. 선생님에 대한 인사교육은 철저하게 시킬 것이고, 의상이나 걸음걸이까지 언행, 머리 스타일, 화장까지 전부 체크하여서 지적 할 것입니다. 만약 학생부로 가게 된다면 학생부장님과 상의하여 학생부의 위엄을
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학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교
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