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교육재정의 정의
Ⅲ. 교육재정의 성격
1. 신철순
2. 한국교원대학교 교육과학연구소
3. 김창걸
4. 교육재정의 성격과 관련된 운용의 원칙
Ⅳ. 교육재정의 특수성
Ⅴ. 교육재정의 개선 과제
Ⅵ. 유치원 교육재정의 현황
Ⅶ. 유치원
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활성화
(4) 다양한 보육시설 확대 제공
(5) 직장보육시설의 확축
(6) 보육교사의 처우 개선과 보육의 질 개선
① 보육교사의 근무환경 및 처우 개선
② 보육의 질적 향상
③ 보육과 유아교육의 병행
Ⅶ 결 론
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교육 자료와 새로운 교육이론을 학습하는 데에 그치고 있으며 연수 교육과정의 계획에 있어 교육내용과 더불어 그 교과목을 강의하는 담당강사의 선정 문제도 고려해 보아야 한다.
② 유아교사의 자율성 확보
연구결과에 의하면 우리나라
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유아교육·보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000.
* 이은해·이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994.
* 오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006.
* 이소희
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유아교육기관 교육과 초등학교 교육의 연계
유치원과 초등학교교육의 연계성이 중요시되는 것은 성장 발달의 계속성과 성취의 계속성을 위한 것으로 학습자의 연속적인 발달 특성을 고려할 때, 교육의 연계성 또한 필연적인 것이다. 유치원
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유아 보육사업의 개혁과제」. 한국영유아보육학회(편). 한국복지정책연구소 출판부, 2002.
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006. 1. 서론
2. 영유아 보육 사업의 개념
3. 영유아 보육 과정의 단계설
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유아교육연구, 22(4), 123-145.
이수진. (2018). \"창의성 교육과 비판적 사고 함양을 위한 교사의 역할.\" 교육학논총, 30(3), 78-94.
정민경. (2017). \"사회적 기술과 공감 능력 증진을 위한 유아교육 방안.\" 유아교육과학, 15(1), 34-56. "목차
1. 서론
2.
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유아 정보화 역기능 극복방안에 대한 고찰, 유아교육논총, 2003
권희경, 컴퓨터교육과 유아의 인지능력의 발달, 경희대학교 대학원 석사학위논문, 1993
정병호, 함께 크는 우리 아이, 또 하나의 문화, 1994
강문희, 놀이와 아동, 교육과학사, 1996
한
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교육비 지원 등 상당 부분이 개정된 유아교육법에서 제시된 방안으로, 개정 유아교육법이 제대로 실행되기만 한다면 위의 권고안을 상당 부분 수용할 수 있을 것으로 기대된다.
참고문헌
조복희, 곽혜경 외 저, 유아발달, 교육과학사 2014
이
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교육과학사 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 우리나라의 영유아 보육 제도 및 정책
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