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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기
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대학교 지원(입시용)
9)보육교사
10)기독교집안 성장
11)디스플레이 부서 지원
12)은행
13)식품회사 연구직
14)은행
4-3. 자기소개서와 학업계획서(입시용)
1)자기소개서
2)수학계획서 작성과 수정 사례 (남학생 : K대 법대 지원자)
3)춘천
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학업계획예문
1.자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요
2.삶에 대한 자신의 태도(인생관, 가치관)와 자신의 개성, 대인관계, 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점, 그리고 보완․발전이 필요한 단점 혹은 특성에 대하여 기
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낌 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (※ 학부ㆍ과 인재상을 고려하여 작성) (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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은 저의 실무 능력을 입증하는 중요한 성과로, 카이스트 대학원에서 더욱 발전시키고자 하는 열정을 담고 있습니다.
저는 사이버 보안 분야에서 특기를 가지고 있으며, 다양한 자격증을 취득하여 전문성을 강화하였습니다. 대표적으로, CEH(Cer
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to share their perspectives and expertise. As a scientist, I am dedicated to fostering an inclusive research environment where everyone feels valued and empowered to contribute their unique insights.
Looking ahead, I am excited about the opportunity to continue my academic and research journey at UN
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education and expertise to make a positive impact on society. Whether it's through developing sustainable transportation policies, designing resilient urban infrastructure, or promoting community engagement and empowerment, I am passionate about using my skills and knowledge to create positive chang
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수 있는 것이 아니라는 말을 늘 명심하고 살아왔습니다. 하지만, 인맥을 이용해 허위로 사회복지실습을 이수하는 사람들을 마주하면서 우리나라의 사회복지 현실에 큰 충격을 받았습니다.
6) 아~ 네. 대학원 진학 후, 무엇을 하고 싶은가요?
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학업 유지율이 높았고, 학업계획서에 구체성이 떨어진 학생은 조기 이탈하는 경향이 있다는 데이터를 기반으로 서류 평가 항목을 수정한 경험이 있습니다. 한국공학대학교에서도 입학-유지-졸업까지 연계되는 통합적 평가 분석 시스템을 구
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