|
대학원 석사학위논문.
전상길(1993), “리더십과 조직문화의 관련성에 관한 연구: 기술의 조절효과를 중심으로,” 고려대학교 대학원 박사학위논문.
정해주(1997), “임파워먼트가 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구,” 서울대학
|
|
|
대학교 행정대학원 복지행정 학과, 2000.
정장현, “청소년기 집단 따돌림에 대한 도덕교육적 대안” 한일장신대학교 한일신학대학 교역학과, 석사학위논문, 2002.
박창규, “집단 따돌림 예방 및 극복 프로그램에 관한 연구” 총신대학교 교육
|
|
|
학업문제를 친구들과 의논할 때가 많다
15
각 과목마다의 숙제가 너무 많고 벅차다고 생각 한다
16
나는 학교의 시설물을 조심스럽게 사용 한다
17
우리 학교에는 존경할 선생님이 한 분이라도 있다고 생각 한다
18
내가 어려울 때 나를 도와 줄
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
이진숙(2002). 교사-유아관계와 유아의 사회적 능력과의 관계. 한국생활과학회지.
김은경(2000). 유아가 지각한 사회적 지지 및 자아개념과 문제행동과의 관계. 연세대학교 석사학위 논문.
문정남(2000). 자아성
|
|
|
교육개론. 교육과학사.
김 민(2005). 학교문화와 청소년. 청소년문화론. 교육과학사.
강만철 외(2002). 청소년 인터넷 중독 진단 척도 개발 교육심리연구.
강남숙(2004). 청소년의 성의식에 관한 연구. 석사학위 논문. 청주대학교 교육대학원.
김
|
|
|
경희대 행정대학원 사회복지 석사학위 논문, 경희대학교
이성국(2002), 노인보건복지사업의 정책과 보건인력활용, 2002년 보건의 날 기념 학술세미나, 보건연구정보센터
이평주(2002), 독거노인 재가복지서비스의 실태분석 및 개선방안에 관한
|
|
|
경희대학교 한국어교육부, 경희대학교 한국어, 형설출판사, 2016.
고려대학교 언어교육원, 재미있는 한국어, 고려대학교 한국어문화교육센터, 2010.
최윤곤. “한국어 교육을 위한 구문표현 연구.” 박사학위논문, 동국대학교 대학원 : 국어국문
|
|
|
Education New York: McGraw Hill.
Rakos, R. F. & Schroeder, H. E.(1980). Self-directed assertiveness training.New York, Bio Monitoring Applications(BMA).
Silvern, L, E., & Ryan, V. L.(1979). Sex-related adjustment and sex-typing on the Bem Sex Role Inventory: Is masculinity the primary predictor of a
|
|
|
대학교 교육대학원.
2. 오봉욱(2020), 청소년복지론 (개정판), 동문사.
3. 신명주(2018), 문화가정 청소년의 사회환경적 요인이 자아정체감에 미치는 영향, 상지대학교 대학원.
4. 정규석ㆍ김지연 외 1명(2017), 청소년복지의 이해, 학지사.
5. 양은주(2
|
|
|
교육 현장에서 개별 피드백 시행이 어려운 이유--------------------2
4. 적은 시간을 투자하여 개별 피드백을 하는 방법--------------------2
가) 시험에 대한 피드백----------------------------------------------2
나) 과제에 대한 피드백---------------------------------
|
|
메뉴펼치기
