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교육 실무 핸드북, 경기도교육청, 2001.
12. 박찬호, 종목별 운동선수들의 체격 및 체력특성에 관한 비교연구, 경희대학교
대학원, 석사학위논문, 1995.
13. 박철빈, 건강과 운동, 태근문화사, 1994.
14. 박철호외 3인, 체육측정평가, 세종출판사, 1999.
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대학원 석사학위논문
6. 이성자(2001).밤번고정근무 간호사와 3교대근무 간호사의 피로도, 직무만족도, 간호업무수행 정도 비교. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
7. 양창삼, 「조직이론」, 박영사, 1997, PP 693-695.
8. 최선영(2010). 간호사의
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대학교의 체계적인 커리큘럼과 우수한 연구 환경 속에서 전문성을 키우고, 졸업 후 공공보건 및 디지털 헬스케어 분야에서 의미 있는 기여를 하고 싶습니다. 이화여자대학교 융합보건대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의 동기
2.
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교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계, 연세대학교 대학원, 2012
김진이, 임상간호사의 비판적 사고성향과 직무만족도 관계연구, 경희대
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대학원
박영순 (2002), 인터넷 중독의 실태와 영향요인에 관한 연구-부모의 통제를 기준으로 -. 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
송명준 허유정 이은정 권정혜 (2000), 인터넷 중독: 중독적 특성, 중독의 결과 및 중독자의 하위유형, 고려대
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대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
1) 대집단 활동
① 주요개념
② 교
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대학교 대학원 논문, 2015.
이유지.김윤구, 당뇨병성 신부전의 관리와 최신 치료, 대한내과학회지, 2009.
이은영, 허혈성 심장질환자의 사망 전 1년 간 의료이용에 관한 연구, 연세대학교 보건대학원 논문, 2006.
김종화, 당뇨병성 자율신경병증
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교육대학원
* 한상운(2001), 체벌의 교육적 효과에 관한 연구 :안산지역 고교 교사·학생·학부모에 대한 조사를 중심으로, 경희대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체벌의 개념
Ⅲ. 체벌의 직?간접적인 원인
1. 직접적 원인
2. 간접적 원인
1)
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연세대학교 교육대학원, 석사학위논문
진제희(2000), 외국어로서 한국어 학습자들의 의사소통 전략 연구, 연세대학교 교육대학원, 석사학위논문
진제희(2003), 사회언어학적 및 전략적 말하기 능력 배양을 위한 담화분석 방법의 적용, 한국어교
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고려대학교 의용과학대학원 [국내석사]
윤수진(2006) <백혈구 수치가 심.뇌혈관 질환에 미치는 영향> 연세대학교 박사 학위논문
전현지(2007) <출혈성 뇌졸중 환자를 위한 교육자료 개발> 연세대학교 간호대학원
장재임(2001) <뇌졸중
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