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대학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협
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자기 압박감
3) 위험한 자아도취
4) 대리적 삶
5) 개인적 책임감의 포기
6) 무관심하고 냉담함
Ⅲ. 종교적 성숙의 방향 제시
1. 종교적 욕구와 종교적 성숙
2. 종교적 성숙의 특징
1) 복합성과 풍요성
2) 동기적 자율성
3) 역동
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:정담미디어. 1. 서론
2. 정신장애의 개념
3. 정신장애의 원인
4. 유아기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
5. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
6. 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
7. 결론
8. 참고자료
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교육과정 개편 연구」한국정보화진흥원
허지혜(2013)「청소년의 친구관계와 자아존중감이 스마트폰 중독에 미치는 영향」대구대학교 사회복지대학원 석사학위논문 1. 스마트폰의 개념과 특징
1) 스마트폰의 개념
2) 스마트폰의 특징
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고려해야 한다. 그것이야말로 평가 도구가 진정한 의미의 ‘신뢰’를 얻는 길이다.
3. 참고문헌
김희태, 백순근 (2014) 유아교육평가. 방송통신대학교 출판문화원
김이영, 김미진, 문은주 (2023) 교육평가. 양성원 1. 검사를 통해 얻어진 검사
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자기 존중감 불어 넣기
3) 자녀를 이해하기
4) 책임감을 발전시키기
5) 협동심을 구하기
6) 민주사회에서의 적극적 부모
7) 약물과 십대들 : 청소년들의 약물 복용 예방을 위한 지도
8) 부모 역할과 십대의 성 심리
7. 적극적 부모역할훈련
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교육적 효과에 관한 연구, 한서대학교
백인혜(2010) : 조작놀이가 주의력결핍 과잉행동성향 유아의 주의산만행동과 충동성에 미치는 영향, 대구대학교
유여진(2000) : 유아의 인지양식에 따른 놀이유형, 연세대학교
이소영(2007) : 유아의 자기조
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대학교 대학원 석사학위 논문
정영수 외(1998), 교사와 교육, 문음사
좋은 교사 운동, 교사와 학부모, 함께 교원평가를 말한다
황기우(1992), 한국 초등학교의 교사문화에 관한 해석적 분석, 고려대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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반성하기http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0000307321 서론
본론
1. 현대적 놀이 이론
2. 현대 영유아들의 놀이 특성 및 실태
3. 현대 영유아들의 놀이가 가진 문제점
4. 현대 영유아들의 놀이 개선 방향
결론
참고자료
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대학교 행정대학원 복지행정 학과, 2000.
정장현, “청소년기 집단 따돌림에 대한 도덕교육적 대안” 한일장신대학교 한일신학대학 교역학과, 석사학위논문, 2002.
박창규, “집단 따돌림 예방 및 극복 프로그램에 관한 연구” 총신대학교 교육
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