|
4. 이동규, 1995. 선학사, ‘대학경영 위기’
5. 캐롤라인 버어드, 1996. 자유지성사, ‘대학은 없다’
6. 표시열, 1996. 고려대학교 출판부, ‘민주주의의 정착과 대학의 개혁’
7. 한림과학원 편, 1996. 소화, ‘교육정책 논리와 최적선택’
|
|
|
학교 토론 문화의 형성
박선민(2000) : 토론교육 방법에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사 학위논문
박민철(2003) : 토론 학습을 통한 고등학교 국어 교수-학습 능력 신장 방안, 연세대 교육대학원 국어교육 석사
부산시해운대교육청(20
|
|
|
학교를 위한 교육공동체 연수자료, 전국열린교육응용학회. 1996
박미애, 국민학교의 \"열린\" 교육과정 운영에 관한 연구, 연세대학교 교육학과 석사학위논문. 1991
은용기·길형석, 열린학교 열린교실, 대한교과서 주식회사. 1993
이용숙, 외국의
|
|
|
대학교 논문집. vol. 38.
목원대학교.
이만홍, 김동화, 최낙경(2000). 종교적 회심 경험과 자기애성 인격성향 사이의 상관관계.
신경정신의학. 제39권 제5호.
이양호(1994). 칼빈의 회심론. 현대와 신학. vol.19. 연세대학교 연합신학대학원.
주성준(199
|
|
|
대학교
* 이주엽(2004), 공짜는 누군가의 ‘피눈물’이기에, 한국일보
* 연치윤(2001), 저작권의 시각에서 본 멀티미디어 전송, 고려대학교
* 황적인(1988), 저작권법, 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. P2P의 정의
Ⅲ. 소리바다 사건의 개요 및 쟁점
1. 사
|
|
|
인천교육대학교를 중심으로) 교육실습내실화를 위한 원리와 방법, 2002년도 부산교육대학교 초등교육연구소 학술대회 자료집
◎ 서울교육대학교 학생생활연구소(2000), 초등 교육실습 길잡이
◎ 염지숙(2000), 교육실습의 의미 예비 유아교사들
|
|
|
대학교 대학원 석사논문, 1986.
박경원, 「홍계월전 연구」, 부산대학교 대학원 석사논문, 1991.
박상란, 「여성영웅소설의 갈래와 구조적 특징」, 동국대학교 대학원 석사논문, 1991.
박종기, 『5백년 고려사』, 푸른역사, 1999.
서대석, 「영웅소설
|
|
|
대학교, 한국청소년학회, 2013
「임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향 인천·경기지역 중·고등학생을 중심으로-」, 김영란, 중앙대학교 석사학위논문, 2006
「청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구
|
|
|
사이에서-, 토마스만과 동성애, 문학과 지성사
6. 최승수(1980), 토마스 만의 초기 작품에 나타난 생과 예술, 고려대학교 대학원석사학위 논문
7. 황현수(1996), 토마스 만의 문학과 사상, 세종출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토마스만의 활동기간
Ⅲ.
|
|
|
연세대 교육대학원 석사학위 논문
- 오홍석(1992), 벽지촌락의 인구감소에 따른 폐촌현상과 정책대응, 지역환경 5, 동국대학교 지역환경연구소
- 임진식(1997), 도서·벽지학교의 주민참여와 교사역할에 관한 연구, 인하대 교육대학원 석사학위
|
|
메뉴펼치기
