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고려대학교 경영정보대학원 석사논문
윤정일 외(1997), 과외 실태 조사 연구, 서울대학교 교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육(학원, 과외)의 의미
1. 학교교육(공교육)
2. 사교육
3. 사교육강사
Ⅲ. 사교육(학원, 과외)의 범위
Ⅳ. 사교육
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고려대학교교육대학원 석사학위논문, 2011
장양식, 학교폭력과 경찰 대응에 관한 연구, 계명대학교대학원 박사학위논문, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 굿바이 학교폭력
2. 무지개 프로그램
3. 징계학생 프로그램
4. 가해자 집단 상
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고려대학교 보건과학연구소
Marianne Neighbors, Ruth Tannehill-Jones 저, 감경윤 외 2명 역(2011), 알기쉬운 병리학, 메디컬코리아 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 병리와 병리학
1. 외과병리학(surgical pathology)에 의한 방법
2. 비교병리학법(comparative pathology)에 의한 방
병리 독성병리, 병리학 임상병리사, [병리, 병리학, 독성병리, 임상병리사, 병리학자, 외과병리학, 비교병리학법, 독성병리]병리와 병리학, 병,
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고려대학교 대학원 법학과 법학원리전공 박사학위논문」.
넷플릭스(https://www.netflix.com/kr).
한겨레(https://www.hani.co.kr).
메디칼업저버(http://www.monews.co.kr/news). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 현황
3. 학교폭력의 문제
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고려대학교 대학원, 1986
노재원, 학교운영위원회의 효율적 운영을 위한 교사·학부모의 요구분석, 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원, 1996
(사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회, 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의
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고려대학교출판부
이병환(2014) 새로운 교육사회학, 태영출판사
김병욱(2013) 교육사회학, 학지사
차경수 외(2012) 교육사회학의 이해, 양서원
허은주 외(2010) 현대 교육사회학, 양서원
강영혜 외(2004) 교육격차의 실태 및 해소방안 연구, 한국교육
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고려대학교 정보경영공학전문대학원 석사학위논문
박수황,장경배(2016)「개인정보 유출 사례 분석 및 시사점」보안공학연구논문지
박정섭,이응재,양효진,박세형,김수빈(2016)「개인정보 보호 제도의 중장기 발전 방향」한국인터넷진흥원 개
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고려대학교출판부
이병환(2014) 새로운 교육사회학, 태영출판사
김병욱(2013) 교육사회학, 학지사
차경수 외(2012) 교육사회학의 이해, 양서원
허은주 외(2010) 현대 교육사회학, 양서원
강영혜 외(2004) 교육격차의 실태 및 해소방안 연구, 한국교육
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교직원 지도감독자로서의 인사권
1) 초빙교장 및 초빙교사 임용권
2) 학교경영 조직권
3) 근무성적 평정권
3. 학교교육혁신자로서의 학생교육권
1) 학교교육계획 수립권
2) 학교교육과정 편성권
3) 교내 장학권
4) 학생 평가권
Ⅳ. 교사의
조선국왕 경영자, 권한 교장, [권한, 조선국왕, 경영자, 교장, 교사, 여성, 노동자, 개인정보보호감독기구]조선국왕의 권한, 경영자(경,
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고려대학교 교육대학원
◎ 김진하, 교직적 기준에 의한 교권침해사건 분석, 충북대학교
◎ 김규태(2005), 교육의 책무성, 서울, 원미사
◎ 서울시교원단체연합회, 교권 건 판례 모음
◎ 장세진, 교단을 떠날 각오를 하고 쓴 교육개혁 비판, 신
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