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대학교 교육대학원 상담심리 전공. 방영자(1997). 자아존중감과 청소년 비행에 관한 연구. 성신여대 교육대학원 석사학위 논문. 문경주(2004). 청소년기 자율성 욕구와 부모 허용 간 불일치가 우울 및 일탈행동에 미치는 영향. 연세대학교 대학원
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대학교 교육대학원 상담심리 석사논문. 김선정(2010), 「다문화가정 자녀 실태 및 다문화교육의 추진 방향」. 서종남(2010), 『다문화교육』, 학지사. 윤재희 유향선(2009), 「한 걸음 더 나아가기 영유아 다문화교육의 새로운 방향 모색」, 『다
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고려한 인권향상 활동에 대한 목표 설정 2) 2단계 ? 평가 계획 ① 유아의 인권향상 활동 평가에 대한 계획 ② 구체적인 평가 도구의 개발 3) 3단계 ? 학습 계획 ① 학습경험과 수업의 계획 ② WHERETO의 원리에 따른 수업 계획 4. 인권향상 활동
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심리학. 박영사. 안범희(2007). 학습이론 및 심리. 하우. 문선모(2007). 학습이론 : 교육적 적용. 양서원. 김성수(1998). 행동주의 집단 상담이 특수아의 사회성 향상에 미치는 효과. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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과학사 2016 정민승 <성인학습의 이해> 방송통신대학교 출판문화원 2010 정유순 <자기주도 학습의 의미와 한계 : 인식론적 해석을 중심으로> 서울교육대학교 교육대학원 [2012] [국내석사] Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 ? 행동주의 학습이론,
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과학적 해석, 서울교육대학교교육대학원. 박유미, 2004, 음악심리학의 이해, 음악춘추사. 김소향 외(2009). 음악 교육내용 영역에 따른 유아교사의 교수방법 실제에 대한 분석. 음악교육연구. 공요은(2012). 음악감상을 활용한 통합적 활동이 유아
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대학교 대학원 2010 석사학위논문 이상일 <마틴 부버의 실존에 관한 연구> - 「나와 너」를 중심으로 - 건국대학교 교육대학원 2004 석사학위논문 권준모, 「심리학과 교육」, 학지사, 1998. P.51. E.J.Wadsworth, 「피아제의 인지발달론」, 정위태
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심리적상태와 사회복지서비스개선방안, 국민대학교 행정대학원 논문, 2003. 최선화, 노인과 죽음에 대한 시론 적 고찰, 신라대학교 사회과학연구, 2004. 최옥금, 노인 빈곤에 영향을 미치는 요인에 대한 연구, 한국사회복지학, 제59권, 제1호, 200
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2.2 풍수지리의 현대적 의미와 활용 2.3 풍수지리학의 주요 문제점과 한계 2.4 현대사회에서의 풍수지리 비판과 사이비성 2.5 풍수지리학의 과학적 재해석과 환경학적 접근 2.6 풍수지리학의 개선방안과 발전방향 3. 결론 4. 참고문헌
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학업중단 북한이탈 청소년의 적응과정에 관한 질적연구. 『사회복지연구』. 41(4). 189-224. 엄경남(2001). 탈북청소년의 남한 사회 적응에 관한 연구-심리사회적 측면을 중심으로. 서울여자대학교 대학원. 석사학위논문. 윤여상(2001). 『북한 이탈
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