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장학금 지원 사업 실시
2. 문성초, SK 증권 ‘어깨동무교실’ 행사 시작
3. 혜명보육원 신고의무자 교육 실시
3. 굿네이버스 본부 준공식
5. 고려대학교구로병원 의료관계자 대상 아동학대예방캠페인
6. 굿네이버스 전체 직원 연수회
6. 서울
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- 교사의 눈높이를 고려
1) 법규 면에서 본 교감의 역할
2) 교직 사명 면에서 본 교감의 역할
3) 교육과정 운영에 있어서 교감의 역할
4) 교내 장학에 있어서 교감의 역할
5) 인화관리 면에서 교감의 역할
Ⅶ. 결론
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장학 자료를 바탕으로 학교 교육의 특성에 알맞게 학생의 자기 주도 능력을 신장시킬 수 있도록 각 학교의 창의적 재량활동의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가가 포함된 학교 교육과정을 마련해야 하는 것이다.
창의적 재량활동에서는 자기 주도
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문화적 요인도 강한 영
향을 미침 제Ⅰ부. 단위학교의 자율과 책임
1. 21세기 변화 정망과 학교 경영
제Ⅱ부. 단위학교의 자율성 신장
1. 학교단위책임경영을 위한 학교운영위원회의 방향
2. 우리나라 학교운영위원회의 성격과 기
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문화적 지도성이론
4. 경영관리자의 지도성
1) 경영관리자의 지도성 유형
2) 경영관리자의 전문가적 지도성
(1) 부하직원에 대한 이해
(2) 협의를 통한 의사결정
(3) 관대한 감독(general supervision)
5. 영·유아 보육 및 교
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장학론』 / 김정한, 학지사, 2003년
8. 『교육행정경영론』 / 신중식, 강영삼 공저, 교육출판사, 2001년
9. 『교육행정학개론』 / 권기욱 외 6인, 양서원, 2005년
10. 『교육행정 및 교육경영』 / 한공우, 동문사, 2005년
11. 『교육행정경영 신론』 / 김
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문화이야기와 유학 노하우, 회화 등을 도와준다. 일주일에서 보름정도로 계약을 하고 가이드 개념이 아닌 Adapt person(적응시켜주는 사람) 이라는 신개념 수익 체를 만든다.
현재의 문제점 보완
현재 동유모의 사이트는 너무나 많은 광고들이 있
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고려해야 한다.
▣ 참고문헌
김익균(2003), 가족복지론, 교문사.
김혜경 외(2006), 가족복지론, 공동체.
서영숙 외(2004), 한부모가정과 이혼 이해교육, 양서원.
이소희 외(2002), 현대가족복지론, 양서원.
이영숙 외(2004), 가족문제와 복지, 신정.
조추
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고려
3. 평생교육체제에서의 연계
4. 다양한 산업인력 수요에 대한 대비
Ⅶ. 향후 실업계고등학교(실업계교육)의 활성화 방안
1. 대학 직업교육과의 연계를 강화하는 지원체제 수립
1) 2+2제 운영의 보완을 통한 활성화 도모
2) 학생들의
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장학군, <형식적소해여의의적중건>,《중국현대당대문학연구》1996년 제6기.
정백전왕수도, <구십년대소설사조초론>, 《중국현대당대문학연구》1996년 제3기.
조원용, <중국후현대선봉소설적기본특징>, 《중국현대당대문학연구》1
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