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문화가정 학생 교육 지원계획, 2011.
김영하, <다문화사회와 새터민 청소년의 교육문제> 한국윤리교육학회, 2010.
연보라, <새터민 청소년의 수학 학습 적응 실태 분석 및 개선방향 연구>, 고려대학교, 2011.
이향규, <새터민 청소년의 학
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고려해야 한다. 물론 언어발전을 세계 공통적인 방향에 접근시킨다고 하여 너무 빨리 우리 언어의 민족적인 특성을 버려도 안 된다.
우리의 말과 글은 우리나라의 경제와 문화, 과학과 기술의 발전에서, 사회주의 건설의 모든 분야에서 힘 있
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문화의 나쁜 점을 비판할 때 선명성을 부여해 줄 수는 있지만, 좀 더 남성성이 군대에서 수용되는 측면에 대하여 일본 군대에서 보듯이 학력이나 출신배경, 나이 등과 같은 요소들을 고려해서 군대문화가 남성들에게 어떻게 수용되는지를 밝
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문화정체성과 세계화”, 『문화정책논총』, 제 13집, 2001.
김명섭, 『대서양문명사: 팽창-침탈-헤게모니』, 서울: 한길사, 2001.
김현영, 『유럽 정체성과 유럽연합의 문화정책』, 고려대학교, 석사학위논문, 2002.
노명환, \"유럽이념의 형성과 발
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문화활동에 관련한 기관 이용도도 매우 낮으며 건전한 문화시설 접촉이나 문화교육의 기회도 부족하다는 점이 주요 문제로 거론되고 있다. 청소년들의 욕구와 문화활동 실태의 전반적인 사항을 고려하여 청소년 문화를 이해하고 문화활동의
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문화
제 4장 고려후기 무신정권과 그 사회
1. 무신정권의 성립과 그 변천
2. 무신정권기의 경제와 사회
3. 무신정권의 대외교섭-몽고와의 전쟁
4. 무신정권기의 사상과 문화
제 5장 고려후기 세족과 권문과 신진사류의 사회
1. 후기 세족.
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장학활동
Ⅵ. 교실수업개선을 위한 놀이활동
1. 만화학습
2. 기대되는 효과
3. 활동 방법
Ⅶ. 향후 교실수업개선을 위한 과제
1. 학년 중심 교육 계획을 수립하고 공동 연구?노력한다
2. 수업 지도 원칙을 알고 아동 눈높이에 맞춰 학습
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문화의 역사 (1999)
http://cuvic.chungnam.ac.kr/~sunly/index.htm 한국, 세계속의 음식문화
오석태 http://blog.daum.net/zorisa/5406970
http://orio.net/dic.htm
강인희 한국식생활사. 삼영사 (1978)
이성우 고려이전 한국식생활사 연구 향문사 (1978)
최수환 http://blog.naver.com
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한계를 고려하여 다문화 감수성을 사용하는 것이 필요하다.
참고문헌
류기형, 강대선 외 저, 사회복지개론, 양서원 2016
이종복, 이성순 외 저, 다문화사회의 이해와 복지, 양서원 2012
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015
김동
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고려시대 건축물 보존 연구, 홍익대학교
◇ 류승렬(1999), 일제강점 초기 강원도의 시장 분포와 거래 양상, 강원대학교강원문화연구소
◇ 백남중(2001), 일제시대 장애인 복지 교육에 관한 연구 : 제생원 맹아부를 중심으로, 중앙대학교
◇ 송우
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