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기관이나 상급자에게 노인학대 발생사실을 알리고, 노인학대가 지속되지 않도록 최대한 빠른 조치를 해야 된다고 본다.
5. 참고자료
노인학대 이연호 저 | 한국학술정보 | 2015.03.11 1. 실습하고 있는 사회복지실천 현장을 분류
2. 기관에서
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실습 지도를 통하여 사회복지사/재활전문가로서의 정체성, 전문성, 현장성을 익히도록 지원하고 있다.
(대상은 사회복지학 관련 대학생 및 대학원생이며 일정은 학기 및 방학중, 비용은 무료)
- 방학 및 학기중 실습처 지원
- 복지관 봉사자에
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실습이라는 값진 경험을 바탕으로 실습을 통해 얻은 지식과 지혜를 활용해서 좋은 사회복지사가 되고 싶다. Ⅰ.기관소개
1. 기관 명(원주시장애인종합복지관)
2. 소재지
3. 기관설립목적
Ⅱ. 실습 내용
1. 실습기간
2. 실습부서
3. 수
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방센터 I. 실습 지도 계획서
1. 현장실습의 목적
2. 현장실습의 목표
3. 실습 분야
4. 실습 기간
5. 실습 대상
6. 교육 계획
7. 실습 일정
8. 실습지도 방법
8-1. 세부 실습일정ㆍ내용 및
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관리합니다.
또한 시민들이 원하는 프로그램을 개설하되, 기관의 사명 또는 목적과 간접적으로 관련되는 쪽으로 프로그램을 개설하고자 하는 이차적 프로그램을 활용 합니다.
(3)지명도-선호도 측정에 따른 프로그램 관리전략
기관에 방문
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복지관의 아이들은 외부 사람들과 프로그램을 하게 되는 것이다. 그리고 건물 내부의 세세한 장소들을 후원해주신 분들이나 기관의 이름으로 사용하고 있고, 한 달에 한 번 후원자 분들과 함께 모임을 갖고 있다.
◆기관방문 후 소감
안산 들
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관은 바자회에서 2000만원의 수익금달성을 목표로 한다.
프로그램기획서작성은 복지회관에서 주어진 프로포졀 양식에 1. 실습기관 소개
2. 실습수행방법
3. 실습현장에서 발생된 다양한 이슈와 갈등적인 문제
4. 문제점 분석 및 해
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실습생은 윤리적 문제에 대해서도 깊이 있는 논의와 자기 점검을 통해 상담자의 윤리적 책임을 잘 이해하고 있으며, 실습 전반에 걸쳐 적극적이고 성실한 태도로 임하였습니다. 앞으로 실제 현장에서 이러한 태도를 바탕으로 클라이언트와의
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관계에서는 친근하면서도 경계가 필요한 부분을 학습하였으며, 보호자 및 외부 기관과의 자료 전달 시 사회복지사의 태도, 표현 방식, 윤리적 기준 등을 현장에서 관찰하며 실무 태도를 간접적으로 익혔습니다.
5. 실습생의 자원 활용에 대한
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현장 경험을 연결하여 사회복지사로서의 전문성을 강화하는 필수적인 과정이다. 현장실습을 통하여 사회복지 이론이 실제 상황에서 어떻게 적용되고, 때로는 그 한계가 드러나는지를 직접 경험할 수 있었다. 본인이 실습한 장애인복지관에
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