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어문회3급-배정한자 총정리에 대한 자료입니다.
2010 한자능력 검정시험 3급 (한국 어문회 지정 지침서)
배정한자를 읽기와 쓰기로 나눠 직접 표로 정리.
읽기와 쓰기 중복되는 한자는 구분표시.
한자쓰기연습을위한 파일도 함께정리.&nb
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시험을 치는데 쪽지 시험을 치는 날짜를 일정치 않게 무작위로 하는 것이다. 중간고사나 기말고사는 시험을 언제 칠지 알기 때문에 학생들이 시험기간이 다 되어서야 공부를 하는 경향이 강하다. 하지만 변동간격강화계획으로 쪽지시험을 치
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극복하는 방법
2)사람들 앞에서 자신있게 말하기
14주차 주제 : 미디어 트레이닝
1)카메라와 마이크 앞에서 말하기, 방송화법, 유명 장수 방송 MC벤치 마킹
2)미디어 인터뷰 가이드라인, 미니 토크쇼 방송
15주차 주제 : 기말고사
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극복하는 방법
2)사람들 앞에서 자신있게 말하기
14주차 주제 : 미디어 트레이닝
1)카메라와 마이크 앞에서 말하기, 방송화법, 유명 장수 방송 MC벤치 마킹
2)미디어 인터뷰 가이드라인, 미니 토크쇼 방송
15주차 주제 : 기말고사
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고전시가원전』, 태학사, 2001.
변종현, 『고전시가교육』, 태학사, 2013.
고정희, 『고전시가교육의 탐구』, 소명출판, 2013.
서원섭, 『가사문학연구』, 형설출판사, 1996.
이동영, 『가사문학연구』, 부산대학교 출판부, 2002.
2. 2013년 경북대학교
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기말고사 이론
기말고사 이론
9강 예술성과 사회성
10강 현대예술의 난해함
11강 미모의 시대
12강 뮤지엄의 이념과 역할
13강 예술비평의 원리
14강 동양미학의 성격
<14주차 - 한국미의 성격>
62쪽 ~ 75쪽 기출문제
2012년 2학기 중간
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함께 일본의 요미우리 신문사에서 주최한 NIE 세미나에서 ‘가정에서의 NIE(family focus라 이름함)’를 주제로 한국신문활용학회 회원 4명이 주제 발표를 하였다. 여기에 참석한 한국신문활용학회 회원은 15명이다.
한국신문활용학회와 일본 NIE
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함께 해 줄께” [출처] 학년연계 학생자치활동 사례 - 1학년 5학년 협력활동|작성자 베티쌤
작성자 : 광주상무초등학교 교사 김경희
고소한 오일팀(고민하면서 소통하는 5학년&1학년)
광주상무초등학교 고소한 오일(고민하면서 소통하는 5학년
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읽기, 서울대 출판사, 1995.
5. 남경태, 한눈에 읽는 현대철학, 광개토, 2001.
6. 이재호, 포스트모던시대의 청소년 기독교 교육에 관한 연구, 목원대 신학대학원 석사학위논문, 2006.
7. 송재룡, 포스트모던 시대와 공동체주의, 철학과 현실사, 2001.
8.
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(중간고사타이핑).hwp …………………… 35p
1주차 ~ 7주차
도자기의 이해(기말고사타이핑).hwp …………………… 30p
9주차 ~ 14주차
도자기의이해(중간).hwp …………………… 9p
01 ~ 50
도자기의이해(기말).hwp …………………… 6p
01 ~ 45+1
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