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공간을 초월하여 다양한 학습정보를 검색·수집·처리함으로써 정보탐색 능력과 자기주도적 학습수행 능력이 향상되었다.
교사들에 대한 지속적인 정보화 연수는 PC활용 능력과 인터넷의 교육적 활용 능력이 향상되었다. 또한 다양한 교수-
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(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.
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계획을 수립하는 역할을 한다.
10) 포트폴리오 평정방법
포트폴리오에는 교사와 학습자가 주된 참여자이나 부모나 행정가도 이에 포함할 수 있다. 또한 포트폴리오 평가에서의 평정방법은 크게 자기평가, 동료평가, 그리고 교사평가로 구분할
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계획함
으로써 컴퓨터 사용이 습관화되는 것을 막는다.
자녀와 함께 컴퓨터 사용 시간의 한계를 정하고, 정해진 시간에 알람시계를 작동
시키거나 직접시간이 다 되었다고 말해준다.
인터넷 사용시간을 점진적으로 줄여 가는 계획을 세운다.
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공간을 가지는 등의 작은 실천들을 하며 독립심과 자립심을 키우는 훈련을 지금부터라도 스스로 찾아 해야겠다.
* 참고 문헌
성격심리학, 2002 -시그마프레스-
성격심리학, 2003 -학지사-
인간의 마음과 행동. 2003 -박영사-
* 목 차
Ⅰ. 들어가며
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경험을 쌓아야 한다. 이러한 자기 점검과 학습의 태도는 아동과의 상호작용을 통해 보다 풍부한 교육적 경험을 창출하고, 나아가 보육 현장에서의 전문성을 높이는 데 기여할 것이다.
4. 결론
보육교사가 갖추어야 할 지식은 다차원적이며, 이
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자기 인식(self-recognition)을 가능하게 하는 조건들, 예컨대 규범 가치에 대한 모종의 판단방식을 결정짓고, 개인이 자신을 규정하는 정체성, 사고방식, 행동 양식에 영향을 미치는‘진실·진리의 체제(a regime of truth)’를 형성한다. 암묵적으로
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학업 지상주의, 물질 만능주의, 도덕성의 상실, 전통적 규범의 와해와 같은 ‘심리적 탁류(濁流)’를 없애는 사회운동을 벌여야 한다”고 말했다.
◆ \"우울증과 달라… 입원·약물치료 되레 증상 악화”
은둔형 외톨이는 자기를 혐오하고, 우
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자기 개념의 지각으로 인한 고통을 피하기 위해, 이를 자극하는 부정적 사건에 대해 외부귀인, 특히 타인으로 귀인 시키는 것을 주된 기제로 하는 심리현상이다.
☞엄홍식, 2008:
편집경향이 있는 사람은 긍정적 자기개념을 표면적으로 보이
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자기통제력을 설정하였는데 공격성과 우울이 높을수록, 자기통제력이 낮을수록 스마트폰 중독이 높게 나타났다. 청소년의 공격성과 우울은 스마트폰 중독뿐만 아니라 학교폭력이나 자살에도 영향을 미치는 등 여러 청소년 문제를 야기하고
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