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사례
(1) 바세나르 고용 협약
(2) 신 방향(A New Course = Agenda for Collective Bargaining in1994)
(3) 2003년 노사간 임금동결 합의 및 고용조건 정책
(4) 2004년 가을협약
4. ‘사회협의기구’의 성격과 대응
(1) 노동재단 (the Labor Foundation)
(2) 사회경제협의회(SER =
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사례
1. 98년 투쟁
1) 5사 공동투쟁
2) 98. 7. 총파업
2. 99년 투쟁
1) 공공연맹 출범
2) 4.19 공공연맹 파업
3) 한전 민영화 저지 투쟁
3. 2000년 투쟁
1) 5. 30 병원노조 파업
2) 조종사노조 결성
3) 조폐공사노조 파업 유도 건
4) 금융노조 파업
5)
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공공부문
7-2. 민간차원
8. 현 정책에 대한 제언점
(1)노숙인 복지를 위한 중장기적 계획
(2)노숙인 정보관리체계 구축
(3)후속지원
(4)시설화의 경향 경계
(5)노숙인 의료서비스 제공체계 구축 및 공식화
(6)사회보장의 사각지대 완화
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사례
Ⅸ. 청년실업문제에 대한 청년실업정책의 과제
1. 기본 방향
2. 구조개선 과제
1) 교육기관과 노동수요간의 연계 원활화
2) 지역단위 고용창출 노력의 강화
3) 취업알선기능의 강화
4) 중소기업에 대한 정보제공 및 인식전환 노력
3.
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노동자들은 코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사하시오.
④ 마지막으로 노동의 문제를 해결할 수 있는 대안에 대해서 모색하여 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국
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입장 정리
1) ‘경영상 이유에 의한 해고’ 란?
4.노동조합측 입장 정리
1) 노조 측 자구안의 핵심내용
2) 쌍용차 공동 관리인의 경영정상화 방안 비판
3) ‘쌍용자동차’ 비정규직 해고 실태
5.정부측 입장 정리
6.결 론
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사례
Ⅵ. 구조조정의 비판
1. 구조조정의 기본 방향은 신자유주의, 국제금융자본에 대한 국민경제의 굴복이다
2. 군정?개발독재, 비민주적 과거 정권의 유산인 ‘구조화한 관료주의’를 바로잡지 못했다
3. 일방적인 노동자 공격, 하위직
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부문에 대해 시장 원리가 도입된다
2. 교육 개혁은 노동의 유연성을 제고하는 형태를 지닌다
Ⅳ. 신자유주의적 교육의 실태
Ⅴ. 신자유주의적 교육의 정책
1. 대학원중심대학 육성
2. 지역우수 대학 육성
3. 대학의 자율성 확대 및 책무
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실태
1. 공무원 단결권 금지
2. 단체교섭권의 불완전 보장 및 제한
3. 직권중재 = 필수공공서비스사업 노조 단체행동 금지
Ⅵ. 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 외국입법 사례
Ⅶ. 향후 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 과
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비정규직화(casualization)
2) 여성인력에 대한 수요증대
2. 방송인력현황
1) 전체규모
2) 매체별 규모
3) 직종별 규모
3. 방송 예비인력 현황 및 수급문제
1) 2년제?4년제 대학의 공급구조
2) 인력수급 전망
Ⅳ. IT산업(정보기술산업)의 인력수
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