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이를 살피지 않고 뛰어가기
④ 반복 교육과 훈련을 한다.
사고예방을 위한 행동을 어린이 스스로가 할 수 있도록 계속적인 교육과 반복교육을 통해 다양한 교통상황에 대한 적응력을 높게 한다.
어린이 교통사고의 특징(행동특성)
교통안전
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아동 안전 관리 - 교통안전
보행 안전
1) 반드시 보행자 도로로 보행할 것
차도일 경우 가장바깥쪽으로 걸으며 차가 오는쪽으로 걷도록한다
2) 밝은색상의.
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.<어린이 보호차량>
1)신고대상
(1)교육법에 의한 유치원,초
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합격자기소개서
1. 자신이 ‘모빌리티 기술인력’이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오.
제가 현대자동차의 모빌리티 기술인력이라고 생각하는 이유는 체계적이고 정밀한 작업에 능숙한 역량을 지니고
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교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수
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전화해 의료 지원을 받는다.
2. 안전한 곳으로 이동 : 안전하고 이동 가능한 차량이라면 갓길이나 도로변 등 안전한 장소로 이동한다. 사고 발생으로 인한 2차 사고나 교통체증을 예방하기 위한 조치이다. 또한 다른 운전자에게 사고를 알리고
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서론:
교통사고는 많은 인명 피해와 상당한 사회적 비용을 초래하는 심각한 문제입니다. 특히 아동들은 도로 위에서 보다 취약한 위치에 있으며, 교통안전을 제대로 이해하지 못하여 사고에 쉽게 휘말릴 수 있습니다. 따라서 아동에게 안전
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최대 95%까지 막을 수 있다고 한다. 교통사고로 인한 사망사고를 막기 위해 부모 및 주변인들은 아이가 차량에 탑승했을 때, 무조건 안전띠를 맬 수 있도록 교육시킬 필요가 있는 것이다.
마. 충격요법을 사용할 수 있어야 된다.
기질적으로
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어린이 교통사고는 보행 중 사고가 많아요.
횡단보도 오른쪽에 서서 건너요.
멈춰있는 차들 사이는 조심해서 다녀요.
찻길로 절대 뛰어들지 않아요.
안전벨트, 헬멧 등 보호 장비를 꼭 착용해요. 교통안전
교통사고는 얼마나
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이루어질 수 없는 것이다. 이것은 도로교통 체계와 시스템이 완벽하게 갖추어지고 그 위를 달리는 자동차와 자동차 안팎의 사람들이 모두 안전에 대한 의식을 올바르게 가지고 있을 때야 비로소 완성될 수 있는 것이기 때문이다. 이를 위해서
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안전관리>, 창지사
● 이명환 외(2009), <영유아를 위한 안전교육의 이론과 실제>, 교육아카데미
● 이철우(2008), <어린이 교통사고 예방을 위한 정책자료집>, 이철우의원실
● 채혜선 외(2008), <보육시설 안전 매뉴얼 연구>, 서울 :
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