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방법
(1) 사후적 비교집단 설계
(2) 서비스 실시 전후 비교 설계
2) 실험적 방법(사회실험)
(1) 기본 개념
(2) 준실험-비동질적 통제집단 설계
(3) 진실험
3) 질적 방법을 이용한 평가 방법
4) 서베이 형식을 이용
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방법을 긍정적이고 기술적 바탕을 가지고 실천해야 하는 사회복지 실천 기술을 의미하며 사회복지사는 사회복지 달성 목표를 위해 조직적으로 창조해 낼 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
양정남,
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공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012 1. 정서적 지원과 정신적 어려움을 극복하도록 돕는 방법
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기술론, 신정, 2021
오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020
김정진 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과정기록(Process Recording)의 개념
2. 과정기록(Process Recording)의 기록방법
3. 과정기록(Process Recording)의 장점
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공동체
아동복지론, 2013 공계순 외, 학지사
아동복지론, 2010 오현숙, 학문사
아동복지실천기술론, 2005, 이윤로, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과 아동복지의 개념
2. 개별아동복지실천
3. 집단아동복지실천
4. 사례관리
5. 아동복지실
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행동주의 사회복지실천의 기법
1) 고전적 조건화에 의한 기법
2) 조작적 조건화에 의한 기법
3) 행동주의 카운슬링에 의한 기법
4) 새로운 행동을 형성･발전시키는 기법
5) 문제행동을 감소･소거하는 방법
참고문헌
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3.2.1 공동기술개발의 패턴에 대한 가설
3.2.2 공동기술개발의 성패요인에 대한 가설
4. 연구방법론
4.1 표본 및 자료수집
4.2 변수의 측정
5. 분석결과
5.1 공동기술개발의 유형별 패턴
5.2 유형별 성패요인
5.3 토 의
6. 요약과 결론
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방법, 양서원.
2) 서동미(2019), 영유아교수학습방법론(양장본 HardCover), 공동체.
3) 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사. 1. 교수학습모델에 대한 설명과 시사점 비교
1) 발견학습 모델
2) 협동학습 모델
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공동체, 2024.
최옥채 저, 사회복지실천론, 양서원, 2024
정원철, 김동욱 외 3명 저, 사회복지실천론, 양서원, 2024 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 자기인식의 개념
2. 사회복지사의 자기인식의 중요성과 증진방법
1) 자기인식의 중요성
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인구고령화 문제가 발생되고 있는 국가 3곳
2. 국가의 문제 대처방법 기술
1) 독일
2) 스페인
3) 스웨덴
2. 우리나라의 저출산 고령화 문제점과 정책적, 사회적 대응방안
1) 문제점
2) 정책적, 사회적 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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