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공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 여성관련 복지(성평등, 경력단절, 보육 등)의 실태 분석
1) 성평등 부분
2) 경력단절 부분
3) 보육 부분
2. 우리나라 여성복지의 개선점과 발전 방향
1) 성평등 부분에서 개선점과 발전 방
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공동 육아 프로그램을 하는 방안이 있을 수 있다. 그리고 초등학생의 아동을 두고 있는 저소득 모자가정에게는 학교 생활에 필요한 활동비, 특별비 등을 지원하고 아동이 학교를 끝마치고 돌아오는 이후의 방과 후 탁아 프로그램이 제시될 수
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공동체, 2014
김남희, 효과적인 부모역할훈련 프로그램, 한양대학교 대학생활연구, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 내 남성적인 속성
2. 가족 내 여성적인 속성
3. 균형 있는 가족관계를 유지하기 위해 필요한 역할
4. 가족 내 역할에
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프로그램
1. 발도르프 프로그램이란?
2. 발도르프 프로그램의 배경
3. 발도르프 프로그램의 이론
4. 발도르프 프로그램의 목표 및 교육원리
- 모방과 본보기 교육
- 감각중시교육
- 리듬과 반복을 중시하는 생활교육
-
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공동체와 수도권 생태유아공동체, 광주생태유아공동체 및 대구생태유아협의회에서도 아이살림어린이집 아이들에게 유기농산물을 먹이는 운동을 전국 곳곳에서 전개하고 있는 것 역시 생태유아교육의 중요한 실천 사항이다. 이 운동은 아이
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프로그램이 초등학생의 방관적 태도와 공격성에 미치는 영향」단국대학교 교육대학원 석사학위논문
송정아,김영희(2001)「학교폭력에 대한 청소년들의 심리적 행동적 학교 적응강화 프로그램 개발을 위한 기초연구(1)」한국가정관리학회지,
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있다
3. 전문성을 갖춘 방과후보육담당자 양성 및 자격부여제도가 마련되어 있지 않다
4. 질적 방과후 보육프로그램 개발이 미흡하고 관련 연구가 부족하다
Ⅷ. 향후 방과후아동보육(교실, 방과후교육)의 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램\'을 마련했고 2014년에는 \'유아인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램\'과 \'유아 인성교육을 위한 교사용 부모상담 가이드북\'을 개발해 일선 유치원에 배포했다.
나아가 지난 2014년부터 교육부와 보건복지부 양 부처 공동으로 \'바른
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프로그램 분석』,『시설보호아 동의 자립강화 방안』한국아동복지학회 제 11회 학술대회, 2001
이배근,『해체가정과 요보호아동들을 위한 Group Home 모형개발』,『한국아동복지학회 제 11회 학술대회 자료집』, 1999
안중진,『육아시설 퇴소연장
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육아정책연구소
김은주,권미량(2008)「유아교사교육 (생태적 접근)」공동체
김휘경(2006)「동료장학실행수준에 따른 보육교사 전문성 발달」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
백은주,조부경(2004)「유치원교사의 전문성 발달 수준 자기
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