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육아정보나눔터를 운영해야 함
육아정보나눔터는 센터 입주 건물 내에 두는 것을 원칙으로 하며，필요 시 인근 건물에
설치하는 것이 가능함
육아정보나눔터는 다문화가족을 위한 전용공간으로운영하고 필요에 따라 공동사용은
가능하나
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어린이집 지역사회 연계 실태 및 활성화 방안. 육아정책연구소.
경상남도교육청(2021). 2022학년도 사립유치원 예산편성 및 결산지침. 경상남도교육청.
유희정(2015). 4, 5세 혼합연령학급에서의 학급구성원에 대한 유아와 교사의 인식. 한국보육
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프로그램 개발 및 효과에 관한 연구, 한양대학교교육대학원, 석사학위논문.
윤정미(2010); 구강보건교육이 학령전기 아동의 구강보건지식 및 구강위생상태에 미치는 영향, 인하대학교 대학원, 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 데일(
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육아정책연구소 | 2013.11.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 영유아 보육과정에 영향을 미친 사회적 변화 세 가지
2. 우리나라 영유아 보육과정에 영향을 미친 사회적 변화 중 가장 중요한 사회적 변화는 무엇이며, 또 우리나라 보육현장을
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프로그램 개발을 위한 정보
1) 요구도 조사
2) 교육목표 및 내용의 선정
3) 프로그램의 수행
4) 프로그램의 평가
3. 부모교육 프로그램의 종류
1) 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
2) HIPPY
3) 부모-자녀 가정방문 프로그램
4) 부모-자
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프로그램. 교문사.
윤선영(2002). 발도르프 유아교육의 첫걸음. 문음사.
이명환,곽노의(2006). 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학. 밝은누리.
지옥정(2017). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 창지사.
고은지(2003). 감성능력 증진을 위한 유
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프로그램, 창지사
이순형 외, 2007, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김은희, 2000, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사
Joanne Hendrick 저 / 이연섭 역, 1999, 레지오 접근법의 첫걸음, 정민사
김영호, 1999, 레지오 에밀리아
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프로그램, 창지사
이순형 외, 2007, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
김은희, 2000, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사
Joanne Hendrick 저 / 이연섭 역, 1999, 레지오 접근법의 첫걸음, 정민사
김영호, 1999, 레지오 에밀리아
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공동체, 2025
김나영 외 저, 아동학대 재발방지를 위한 사후 관리 시스템 강화 방안 연구, 육아정책연구소, 2021
오삼광 저, 아동학대 현황과 대응방안, 한국여성정책연구원, 2020
이용주, 조숙영 외 1명 저, 아동권리와 복지, 공동체, 2024
임정문,
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. 정민사. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 창의성 교육방법
2. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 방문한 유아교육기관의 설명
2) 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
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