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예법 투쟁 : 인간을 바라보는 관점의 차이에서 기인
덕치 : 인간을 자율적 존재로 인식 법치 : 인간을 타율적 존재로 인식
동서양의 덕치와 법치에 관한 관점을 사상가의 견해에 초점을 맞추어 살펴보고, 이를 통해서 동양은 덕치, 서양은 법
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공자사상의 가장 큰 강점은 어떤 일을 할 때 그 일의 이해를 따지지 말고 시비를 따르라는 것이다. 이것이 사람답게 살아가는 방법인 것이다.
참고문헌
- 김교빈(교수) 저, 이부록 역(2006), 동양철학 에세이, 동녘
- 성태용, 심재룡 편집(1989), \"
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3. 황제의 문화
4. 요순의 문화
Ⅱ. 선진유학
1. 공자
2. 맹자
3. 순자
Ⅲ. 도가사상
1. 노자
2. 장자
3. 청담사상
4. 도교사상
Ⅳ. 제자 철학
1. 묵자
2. 양주
3. 명가
4. 법가
Ⅴ. 송대 성리학
1. 소강절
2. 주렴계
3. 정이천
4. 주자
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공자 - 덕치사상, 정명사상
맹자 - 왕도 정치 사상, 혁명 사상
순자 -예치 사상
도가
노자의 소국과민의 정치적 이상
『참고자료』
1.동양철학개설,흥학문화사,이용곤 편저1∼90
2.네이버검색(http://www.naver.com)
①동양의 윤리사상정리( http://sorenn.
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공자 : 수고했어요. 마지막으로, 인(仁)을 회복하려 노력하십시오. 인(仁)은 누구나 본래 타고난 인간의 본성입니다. 그 내면의 도덕성을 회복할 때 인간은 이상에 다다르게 될 것입니다.
셀라 : 네. 감사합니다.
처음 공자를 만났을 때 그의 큰
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의 완성(성현(聖賢)·군자(君子))을 교육의 목표로 두었다.
(4) 개성을 중시하는 因才施敎의 방법, 계발식 방법, 순저점진 방법, 그리고 교육환경의 중시와 교학병행방법을 교육방법론으로 제시하였던 것이다.
3.공자와 맹자의 교육사상 비교
가
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동양 철학은 현대 과학이 파괴한 우리의 잃어버린 것을 되찾아 주는 만병 통치약이 아니다. 물론 이 사상이 우리를 되돌아 보게 하는 역할정도는 충분히 소화 해낼 수 있을 것이다. 마지막으로 내가 이 책을 느끼고 내가 느낀 것은 내가 이제
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통일한다는 것 자체가 불가능하였다. 따라서 이 시기의 정치적 혼란이 도리어 사상의 자유를 보장하는 결과를 낳았다고 할 수 있다. 1. 공자 (孔子)
1) 공자의 사상
2) 공자가 주장한 대동사회
2. 노자의 사상
3. 제자백가의 사회적 배경
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사상은 우리가 겪고 있는 문제를 해결하는데 도움을 준다. 각자도생 사회로부터의 탈출을 위해서는 공자가 제시한 인간다움에 주목해야 한다. 우리 주변에 인간다움을 실천하고 있는 사람들을 발굴하고 그들의 삶을 더 많은 사람들이 알 수
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공자의 사상
공자
최고의 교육가, 새로운 정치 이상을 제시한 정치사상가 이며 대학자, 주나라의 재건을 목표.
공자의 사상체계
천관 : 천(天) => 만물의 운동과 변화의 배후
인간철학 : 인의 실현을 통한 스스로의 인격을 완성하는 합
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