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2학년 첫째 동생이 3학년이었습니다. 그 때문에 저는 저의 인생을 걸고 학업에 충실했습니다. 장학금을 받는 것이 유일한 해결책이었기 때문입니다. 열심히 노력한 결과 2학년부터 4학년까지 과 수석을 할 수 있었습니다. 방학 대는 대형마트
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수업에서 리더를 맡아 투척기 제작 및 실험을 할 때 팀원들이 저에게 붙여준 별명입니다. 투척기 제작은 수업 이외의 많은 시간이 필요하였는데 팀원들의 적극적인 참여가 이루어지지 않았습니다. 저는 매일 방과 후, 팀원들을 하나하나 찾아
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나은 발전으로 기대하는 마음으로 더 성공하기 위한 요인을 찾으며 더 나은 방법을 도모하며 다음을 기약합니다. 저는 항상 새로운 마음을 가지고 새로운 도전을 위해 더 높은 발전을 위해 생각하는 사람으로 현대 자원개발에서는 충분히 좋
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학기 전공과목을 이수하면서 팀 단위의 과제를 부여 받게 되었습니다. 저는 이전에도 그랬듯이 제가 부여된 몫을 빨리 끝냈습니다. 다른 친구들은 아직 완료하지 못한 상황이었습니다. 제 역할을 다했기 때문에 다른 과제나 여가시간을 가졌
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래 사회를 먼저 설계했던 케이디파워야말로 저의 꿈을 실현하게 할 수 있는 유일한 회사라고 생각합니다. 저는 그 꿈을 실현하게 하는 메신저가 되고 싶습니다. 사람들이 꿈꾸는 모습을 미리 보여주는 사람이 되고자 합니다. 디지털 콘덴츠에
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싶습니다. 살면서 쌓아온 공든 탑은 기초가 되는 기반이 될 것이며 케어캠프에 입사 한 후 탑을 더 높이 쌓게 하기 위해 항상 노력하는 인원이 되어 기업을 이끌고 분야의 최고라는 입지를 굳히기 위해 항상 더 많은 노력을 하겠습니다.
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2. 본인이 생각하는 고객의 정의와 고객을 상대하며 고객만족을 위해 적극적으로 노력하였던 경험을 기술해 주시기 바랍니다.
고객이란 단방향이 아닌 쌍방향의 대화가 필요한 존재라고 생각합니다…
3. 팀을 구성해 공동의 목표를 추진
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는 학문의 중요성을 설명도 하며 배워야 하는 점을 말해 주기도 했습니다. 학생들을 가르치는 교육을 직접 해 보며 제가 느낀 교육이라는 부분의 힘든 점과 고쳐야 할 부분들을 잘 알고 또 고쳐 왔습니다. 이제는 한사람의 교육자로서 장원교
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가 행복해지면 다른 사람을 진심으로 배려할 수 있고, 작은 것 하나라도 나눌 수 있다고 생각합니다. 취업의 문턱에서 좌절을 하고, 주식시장에서 큰 실패를 맛보았을 때도 “이것은 실패가 아닌 성공으로 가는 과정의 일부이다.”라고 되새
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커뮤니케이션 능력을 발휘하여 업무를 수행하겠습니다. 1. 좋아하거나 즐겨하는 활동 (취미/특기/사회봉사/수상경력 등)
2. 학교/사회생활에 대하여
3. 자신의 성격에 대하여 강점/약점
4. 장래계획(10년 후의 내 모습)
5. 기타
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