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현대문학의 아버지- 루쉰
1)생애
2)작품연보
3.루쉰의 작품세계
4.제1소설집-<납함>
1)광인일기
2)공을기
3)약
4)작은사건
5)고향
6)아큐정전
5.제2소설집- <방황>
1)축복
2)술집에서
3)작명등
4)고독한사람
5)죽을을
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개발원
○ 정태범(1996), 장학론, 서울: 교육과학사
○ 조병효(1991), 현대장학론, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교과장학의 개념
Ⅲ. 교내장학의 형태
1. 수업장학
2. 동료장학
3. 자기장학
Ⅳ. 장학활동의 필요성
Ⅴ. 학교자율 장학의 방
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직무 연구
1. 직무순환
2. 직무확대
3. 직무충실화
4. 직무재설계 시 직무충실화의 문제점
5. 직무충실화 방안
Ⅳ. 현대적 직무 연구
1. 직무특성 모형
2. 직무 설계에 대한 사회정보처리 모형
3. 집단별 직무설계 모형
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개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 이론
1) 구성주의 이론의
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비행문화
3) 하위문화
4) 대항문화와 반문화
5) 대안문화
3. 현대 청소년 문화의 특성
1) 개인주의적 성향
2) 현실 만족주의
3) 성의 단성화
4) 자기표현 중심주의
5) 영상세대
6) 포스트모더니즘
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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현대광고론 (8th Edition)WilliamF.Arens, 김태용 저 한국맥그로힐㈜ 펴냄 1. 광고란 무엇인가?
2. 커뮤니케이션- 무엇이 광고를 독특하게 만드는가?
1) 인간 커뮤니케이션 과정
2) 인간 커뮤니케이션 과정의 광고에의 적용
3. 마케팅- 이용할
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자원관리)의 개념
2. ERP의 등장배경과 역사
3. ERP구축시 CEO의 역할
4. EPR 도입효과
5. ERP 도입시 장단점 연구
(1) 장점
(2) 단점
6. 기업들의 ERP 도입사례
(1) 현대건설
(2) 삼성SDI
(3) 대웅제약
(4) 서울 아산병원
(5) 보잉사 (Boeing)
7.
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자원을 꾸준히 투자하여 자기 계발한 경험에 대해서 기술해 주십시오. [요약 60 byte 이내, 상세기술 500자 이내]
5)자신과 성격이나 업무 스타일이 매우 다르다고 생각한 사람과 함께 프로젝트 또는 활동해 본 경험에 대해 기술해 주십시오. [요
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자원의 공급이라는 사람들의 참여 구하기 위해 기업의 제 도선택이 중심이 되었듯이 그 선택은 동시에 리스크의 분담과 리턴의 분배의 제도적 선택으로도 됨
5. 환경매니지먼트의 대응과 기업의 대응 Ⅰ. 현대경영학의 개념과 의의
Ⅱ.
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방법
1) 평가와 지도의 일체화
2) 다면적인 평가의 실시
3) 자기 평가의 중시
3. 평가 시 고려 사항
4. 개별화 평가의 문제점
Ⅷ. 개별교육(개별화학습, 개별화수업)의 시사점
Ⅸ. 개별교육(개별화학습, 개별화수업)의 제언
참고문헌
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