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② 효율성과 인격
③ 기술통제
④ 소외
⑤ 환경문제
⑥ 공동체
4. 나의 견해
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고 문헌
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공생적 복지국가론 (위기의 대한민국, 새로운 길을 찾아서), 현인의숲, 2025
김경태, 복지국가의 유형별로 본 사회복지통계의 특성비교에 관한 연구, 충남대학교 행정대학원, 2001 1. 사회복지학개론 1강에서 7강 중 본인이 생각하기에 가장
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대학원 박사논문, 1992
- 오기형, 인간교육의 기본 개념, 서울 : 교육자원개발, 2000
- 이현섭 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
- 이건인, 원불교 교육관, 원불교사상시론 제 2집, 원불교 수위단 사무처, 1993
- 차용준, 종교문화의 이해 제2권 한국 종교
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
김용희, 다문화사회의 도래와 정책대응」.한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문, 2011.
이상화, 나 혼자도 잘 산다-1인 가구 450만 가구, 나는 대한민국의 솔로다, 시그널북스, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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환경의 변화
1. 국제 경제환경의 변화
1) 이데올로기 투쟁종식과 냉전체제의 붕괴
(1) 개방화 - 자본주의화
(2) 자유화
(3) 민주화 - 지방화
(4) 세계화
(5) 정보화
(6) 산업의 첨단화
(7) Block화
(8) 미국표준화(G
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환경의 변화
1. 국제 경제환경의 변화
1) 이데올로기 투쟁종식과 냉전체제의 붕괴
(1) 개방화 - 자본주의화
(2) 자유화
(3) 민주화 - 지방화
(4) 세계화
(5) 정보화
(6) 산업의 첨단화
(7) Block화
(8) 미국표준화(G
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특기·적성교육
2. 다양한 체험학습의 일상적 실천
3. 봉사활동의 활성화를 통한 환경보전의 생활화 교육
4. 동아리활동과 축제 문화창달을 위한 특기·적성교육
5. 흥미와 소질을 고려한 학생중심의 특기·적성교육
?. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 석사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 성격
Ⅳ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 특징
Ⅴ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 원리
Ⅵ. WBI(웹기반
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대학교 행정대학원, 석사학위논문
강종수, 박차상 외 저, 한국 사회복지법 강의, 학지사 2013 1
서론
2
2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 수정 이유 및 수정안
3
2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성
4
영유아 보육 서비
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대학교 행정대학원, 석사학위논문
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008 1.서론
2.영유아보육법의 수정 이유 및 수정안
3.2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성
4.보육에 영향을 미치는 사회문화
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