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실험적 자료를 얻는 것이 좋다.
가령, 원소분석과 분리량을 측정하여 그 결과로부터 분자식을 구하고, 끓는점, 녹는점, 선광도 및 특수한 시약과의 반응성 등과 같은 물리 화학적 성질을 측정, 비교함과 동시 에, NMR, UV-Vis 및 MS 등의 스펙트럼
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실험상의 문제점
Ⅱ. 본론2- 생명복제와 인간복제
1. 생물 복제의 양면성
1) 응용 가능성
2) 문제점
Ⅱ. 본론3- 생명공학과 법
1. 인간복제문제와 법적 대응 박은정(이화여대 법과대학 교수)
2. 각국의 입법례 신현호 변호사
Ⅲ
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물리적 특성
2) 하이드레이트의 지질․지화학 특성
(1) 동해 울릉분지내 가스하이드레이트 분포 현황
(2) 가스하이드레이트의 세계 분포현황
5. 가스 하이드레이트의 생성원리 및 매장량
6. 가스 하이드레이트의 특성 및 형태
7. 가
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물리학 실험, 북스힐, 김영식 외12명 공저, 3-3~3-16
② http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/
③ http://www.tmsinc.co.kr/04_download/Data/01_Oscilloscope.pdf
④ http://www.rextech.net/PDF/55K_14869.pdf
⑤ http://www.katt.co.kr/katstudy/scorp.asp
⑥ http://www.sportsmedicine.re.kr/10/2-1.htm
오실로스
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공학 > 반도체 > 트랜지스터 > FET]
http://www.ktword.co.kr/word/abbr_view.php?m_temp1=4235&id=1341&nav=2&m_search=FET%EB%B0%94%EC%9D%B4%EC%96%B4%EC%8A%A4
[Fundamentals of Microelectronics]
B.Razavi 저 | John Wiley 2nd Edition
[전자회로실험]
이현규, 김영석 저 | 충북대학교출판부
[
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물리적 성질과 화학적 성질
4.2 기계적 성질
4.3 온도에 따른 기계적 성질
4.4 불순물 원소와 강의 기계적 성질
5. 탄소강의 열처리
5.1 담금질(Quenching)
5.2 뜨임(Tempering)
5.3 풀림(Annealing)
5.4 불림(Nomalizing)
5.5 강의 표면강화(Case Hardennig)
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학습지원시스템의 필요성
2. 가상학습지원시스템 사례
1) WebCT(Web Course Tool)
2) WCB(Web Course in a Box)
3) Virtual-U 교육시스템
Ⅸ. 가상교육과 과학실험
1. 컴퓨터 가상실험
2. 특성
3. 컴퓨터 가상실험의 유형
1) 물리적 가상실험
2) 절차적 가상
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학의 초기 주장: 화이트, 패스모어, 블랙스톤
(1) 화이트
(2) 패스모어
(3) 블랙스톤
Ⅱ. 생명이란 무엇인가?
1. 생명에 대한 다양한 정의들
1) 생명의 의미
2. 물리주의
1) 물리주의자들
2) 19세기 물리주의 운동
3. 생기론
1) 생기론자들의
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학
생
들
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의
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답
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리
1. 전기장과 전기력선을 간단히 설명 하라.
2. 전위와 전위차를 간단히 설명하 라.
3. 등전위선이란 무엇인가?
⇒ 전하 주위에 전기력이 작용하는 공간을 전기장이라 한다. 전기장
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및 매체의 활용에 관한 훈련을 교사교육의 한 부분으로서 또는 자격수여과정의 한 부분으로서 지정되어야 한다. 그리하여 교사교육 프로그램을 이수한 학생들은 교육공학의 활용 능력 면에서 유능하여야 할 것이다. 우리학교들이 기술 문명
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