 |
[자신의 자리를 스스로 만들 줄 아는 능력]
대학 4학년때, 저의 대학원 진로를 결정하는 시기가 제 인생에 가장 힘들고 어려웠던 기억으로 남아있습니다. 저는 화학공학을 전공했지만 석유화학 분야 외에 미래에너지 및 전자소재에 대한 관심
|
|
 |
화학을 사랑하는 화학공학도로서, 화학에 대한 풍부한 지식과 이해, 짧지만 인상 깊었던 2년간의 연구실 생활에서 배운 꼼꼼함과 계획성을 가지고 있습니다. 이러한 제 역량을 바탕으로, 나아가 6시그마와 TRIZ 수료를 통해 고려 아연의 획기적
|
|
 |
실험 장비 유지보수 및 고장 진단을 수행했습니다.
셋째, 안전을 최우선하는 태도와 철저한 규정 준수 습관입니다. 화학 현장에서 안전은 가장 중요합니다. 모든 실습 및 현장 경험에서 보호 장비 착용, 매뉴얼 숙지, 비상 절차 준수를 생활화
|
|
 |
실험 과정에서 예상치 못한 변수로 인해 반복적인 오류가 발생하였고, 이를 해결하기 위해 문제의 원인을 논리적으로 분석하고 실험 조건을 조정하는 과정을 거쳤습니다. 이 경험을 통해 공정기술 분야에서는 데이터 분석과 문제 해결 능력
|
|
 |
실험적 기술, 분석 능력, 그리고 팀워크 경험은 한국기초과학지원연구원의 첨단소재 분석연구 분야에서 실질적이고 중요한 기여를 할 수 있는 충분한 역량을 가지고 있음을 증명합니다. 이 경험들은 제가 방사광 분석 기술을 활용하여 첨단
|
|
 |
화학공학과의 역할은 바로 화공관련 업체에 대한 정확한 기술평가 및 인프라 구축 이라고 생각합니다. 이러한 직무에서의 가장 중요한 점은 바로 다양한 평가 노하우의 습득이라고 생각합니다.
저는 학업에 관련된 어떤 일이든 항상 기록하
|
|
 |
공학부
(8) 실제예문 : 서울대학교 지구환경시스템공학부
(9) 실제예문 : 서울대학교 법학과
(10) 실제예문 : 서울대학교 경제학부
(11) 실제예문 : 서울대학교 사범대학 화학교육과
(12) 실제예문 : p대 국어교육과
(13) 실제예문 : p대 윤리교
|
|
 |
화학공학과 공부가 어렵다는 것은 맞는 말이다.' '그렇지만 사람 일은 아무도 모르는 것이기 때문에 넓게 베이스를 잡고 움직이면 길이 보일 것.'이라는 진심 어린 충고를 우선 하였습니다.
구체적으로 진로를 바꾸던, 대학원에 진학하던, 학
|
|
 |
화학공학 전공 학생뿐 아니라 약학, 생명과학 전공 학생들과 함께 연구했습니다. 각자 다른 전공 배경을 가지고 있었기에 초기에는 용어와 접근법에서 차이가 있었습니다. 그러나 매주 세미나를 통해 서로의 지식을 공유하고 실험 과정을 함
|
|
 |
직결되는 핵심 요소입니다. 저는 생산관리자로서 공정 흐름을 정밀하게 이해하고, 현장 데이터를 기반으로 품질을 유지 및 향상시킬 수 있는 인재가 되고자 합니다.
화학공학 전공자로서 축적한 이론적 지식과 더불어, 실험 및 프로젝트, 인
|
|
메뉴펼치기
