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대학교 교육대학원석사학위 논문
이영석(1995) 현대유아교육개론. 서울:교육출판사
장정자(1995) 유치원 교사 및 국민학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002)
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대학원 석사
장윤경(2001), 초등학생의 말하기 불안에 관한 연구, 한국교원대대학원 석사 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 선행 연구 고찰
3. 연구의 한계점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 듣기 ․ 말하기의 이론적 고찰
1) 듣기 ․
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대학원
심혜란(1990). 한국 초현실주의 문학운동사연구. 부산여대 대학원
이환(1989). 초현실주의 문학의 재평가. 서울대학교 인문학연구소
한상규(2006). 이상 시에 나타난 초현실주의적 특성 연구
*목 차
1. 초현실주의의 정의
2. 초현실주의와 관
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열정으로 꿈을 이루어내겠습니다. 1. 가정환경
2. 내가 가장 중요하게 생각하는 삶의 원칙
3. 자기 평가
4. 인문학과 지원동기
5. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
6. 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망 진로
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대학의 개념
4. 가상대학의 형태
Ⅲ. 가상대학 현황과 과제
1. 지금까지의 경과
2. 국내대학의 현황 : 시범(실험)운영을 중심으로
3. 가상교육체제의 패러다임 변화의 방향
4. 가상교육체제 구성 모형
5. 성공적인 가상교육체제의 구성
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대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행
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대학교 출판문화원
2. 곽초롱(2020), 유아 다문화 교육 연구 동향과 과제, 경인교육대학교 교육전문대학원
3. 김정원(2019), 유아교육론, 양서원
4. 안지송(2019), 인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원
5. 지성애(2
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적극 활용
2. 노동시장 인프라의 강화
1) 상담원의 확충 및 전문성 확보
2) 실업자의 특성에 맞는 프로그램 개발 및 노동시장 정보 수준 향상
3) 수요자 중심의 고용보험 서비스 전달체계 구축
4) 민간단체의 참여 확대
참고문헌
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서 론
(1) 연구 목적
II. 본 론
2. 인간의 성품 및 개념
(1) 인간의 성품의 개념
(2) 긍정적 성품의 개념
(3) 긍정적 성품의 분류
3. 청소년기의 긍정정적 성품
(1) 청소년기의 개념
(2) 청소년기 긍정적 성품의 필요성
(3) 청소년
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모든 사람은 치유될 수 있으며, 치유는 치료과정에 내재되어 있다
3) 마음과 신체는 체계의 한 부분이다
4) 자존감과 효과적인 의사소통은 서로 관련이 있다
Ⅹ. 가족치료와 구조적 가족치료
?. 가족치료와 전략적 가족치료
참고문헌
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