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과대망상을 보이는 Wilson씨 병 사례』김호찬, 고신대학교의학부, 1990
『현대인의 정신적 장애에 관한 시각 표현 연구』 - 최애경, 이화여대 디자인대학원, 1997
『이상심리학』- 최정윤, 박경, 서혜희 공저 (학지사)
『현대인의 정신건강』- 장
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편, 장하진양은 "연습생 생활 3년이 가치 없다고 생각하지 않는다. 일반인이 겪기 쉽지 않은 일을 경험한 만큼 나중에 어떻게는 도움이 될 것이라 생각한다."며 말했다.” 라는 내용을 싣고 있다.
이 장하진 양의 사례는 입학사정관제의 특성을
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대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청
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대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청
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대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청
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대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청
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대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청
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논술시험과 공교육간의 높은 유기성을 보였다.
한편, 독일의 경우 나치에 대한 반성으로 학생이 깊이 있게 사고하는 방법론을 교육법으로 채택하고 있었으며, ‘아비투스’라는 대학입학자격시험이 이를 잘 반영하고 있었다. 이 중 필수과목
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입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/ 입학사정관제는 무엇인가
우리대학의 2011신입학전형으로 알아 본 입학사정관제
1. 수시 1차
2. 수시 2차 - 수시 2차 일반전형(논술우수자)으로 376명 선발
3. 정시 -수능우수자(267명)
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입학사정관제 지원 사업 공고」
이제중(2009)「대학입학사정관제에 대한 인식 및 기대 분석 연구」고려대학교 교육대학원 논문
한국대학교육협의회, 입학사정관제, 교육과학기술부 홈페이지 1. 입학사정관제의 개요
1) 입학사정관제란?
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