|
과정에 도전하는 스트레스원 감소
화상과 관련된 치료와 연관된 불안감, 오랜 입원 생활과 재활로 인한 분 열 가족에게 스트레스를 줌.
가족기능은 부모가 아동의 회복에 특별한 역할을 제공함으로써 지지될 수 있음.
15) 가정관리 촉진
가족
|
|
|
부모교육, 가족개입 , 장애아동
학교지원, 방과후 보호, 어린이집 연계 등의 가족지원 서비스가 포함된다.
4. 점검 및 평가과정
가족복지실천의 효과성 및 클라이언트 가족의 서비스 만족도를 측정하고, 필
요시 재사정을 통하여 지속 서비스,
|
|
|
기체 가치화 과정
2. 자기경험과 가치 조건화
3. 자신의 가치 조건화와 OVP
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 가치의 조건.hwp
2. 가치의 조건화.hwp
3. 본인의 경험.hwp
4. 자기실현의 방법.hwp
5. 통합된 유기
|
|
|
기체 가치화 과정
2. 자기경험과 가치조건화
1) 가치조건화
2) 가치조건화와 OVP의 관계
3. 내가 부모에게 받은 양육경험
1) 어린 시절
2) 학창시절
(1) 초등학교
(2) 중학교
(3) 고등학교
3) 성인
4) 취업하고 독립하지 않던 시기
Ⅲ. 맺음말
|
|
|
부모교육, 방성연외 5인, 교육과학사(2003)
부모교육, 이연섭강문희, 정민사(1999)
인간성장발달과 건강, 김계숙 저, 신광출판사(1995)
아동의 성장발달과 양육, Elizabeth B. Hurlock, 양서원(1992)
현대사회의 부모의 역할, 부모교육 프로그램 탐색, 이
|
|
|
부모교육, 방성연외 5인, 교육과학사(2003)
부모교육, 이연섭강문희, 정민사(1999)
인간성장발달과 건강, 김계숙 저, 신광출판사(1995)
아동의 성장발달과 양육, Elizabeth B. Hurlock, 양서원(1992)
현대사회의 부모의 역할, 부모교육 프로그램 탐색, 이
|
|
|
부모교육
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모교육 프로그램
1. 부모교육의 내용과 목표
2. 부모교육 프로그램 예시
3. 부모교육 프로그램 유형과 운영방법
(1) 가정통신문
(2)
|
|
|
⑵재혼의 형태
⑶성차
3. 재혼 가정의 문제
⑴자녀문제
⑵가부장적 호주제
(3) 재혼 가족의 적응을 어렵게 하는 요소
4. 재혼 가족에서의 효율적인 자녀양육
5. 재혼 가정의 부모 역할
6. 재혼 가족과 자녀를 위한 지원 방법
7. 사례
|
|
|
가정과 가족관계를 이루어 나갈 수 있도록 하여야 하겠다.
<참고문헌>
1. 부모교육 (성영혜,윤석혜,이경화 저, 문음사, 2004년)
2. 부모교육 프로그램 연구 (한국교육개발원, 2005년)
3. 부모교육 (정원식,유효순 저, 한국방송통신대학, 2006년)&
|
|
|
통한 결혼의 안정성에
관한 혼전교육 및 민간기관을 통한 부부교육의 실시 등이 요구된다.
9. 프로그램 (6주차 프로그램 )
☞ 대상 : 학교교사 및 한부모가정 서비스 기관 사회복지사
☞ 참여인원: 6~8명 (둥글게 앉아야 한다.)
☞ 예상 시간 :
|
|
메뉴펼치기
