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개발의 문제점
첫째, 체계적으로 개발할 수 있는 전문 인력이 절대 부족
둘째, 평생교육 프로그램 개발에 대한 조직적인 이해가 부족
셋째, 대부분의 평생교육기관은 프로그램 개발에 대한 조직의 체계적인 지원 부족 및 단시간 내에 끝내야
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개발 단계
여섯 번째 단계 : 테스트 (기능 테스트와 소비자 테스트 실시)
일곱 번째 단계 : 시험마케팅
여덟 번째 단계 : 출시전략과 신제품개발팀의 조직화
39강
경영에 대한 전체적인 리뷰
경영이란 무엇인가 ?
경영의 주요 구성 요소 (하부
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개발 계획(심화과정)
2. 교수-학습 방법
3. 평가
Ⅸ. 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육
1. 나와 가정생활
2. 아동의 영양과 식사
3. 간단한 생활용품 만들기
4. 전기 기구 다루기와 전자 키트 만들기
5. 꽃과 채소 가꾸기
6. 컴퓨터 다루
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평가기법의 개발
2. 감사기준의 확립
3. 회계감사와 직무감찰기능의 분리
4. 효율성 감사체제로의 변환
1) 효율성 감사의 중요성
2) 효율성 감사의 제약요인
5. 예방지도적 감사의 발전
6. 정책감사체제의 확립
7. 사업평가 및 사회지표의
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개발(locality or community development)모델
(2) 사회계획/정책(Social planning/policy)모델
(3) 사회행동(Social action)모델
2) 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지 제안 - 로스만의 사회행동(Social action)모델
3) 기대효과
(1) 지역사회주민 참여 확대
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조직하여 선택된 적대집단에 대해 압력을 가하는 것④ 변화를 위한 전술과 기법㉠ 지역사회개발모델·합의. 즉 광범위한 개인, 집단, 파당들간의 의사교환과 토의가 강조됨.㉡ 사회계획모델·사실발견과 분석의 기술이 중시됨. 전문가의 상황
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계획수립절차
연간 업무계획은 조직의 중 장기계획 중 당해 연도에 실행하여야 할 중점계획을 의미하며, 연중에 달성하여야 할 주요사항을 핵심 목표(Breakthrough)와 일상목표(Non-Breakthrough issues)로 구분하여 연간 중점 업무목표(Annual Plan / Object
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방법에 대한 사견
Ⅵ. 지역사회 경찰활동의 실행과정에서
1. 정책(지역사회 경찰활동 전략) 평가의 개념
2. 지역사회 경찰활동에서 계속적 평가의 의미와 필요성
3. 지역사회 경찰활동의 실행과정에서 평가의 가치
◎ 생각해 볼 문제 ◎
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평가가 필요
- 평가방법 : 인사고과 방법
결과평가
- 교육훈련을 통하여 비용절감, 품직개선, 생산증대 등에 있어 어떠한 결과를 가져왔는가?
- 교육훈련의 궁극적 목표가 조직의 유효성을 증대시키는데 있으므로 객관적인 경영성과에 교육훈
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조직의 동기부여 증진 방안
(1) 직무재설계 방식의 도입
1) 직무충실화의 실행
2) 탄력적 근무시간제 운영
(2) 성과 보상의 합치 프로그램
1)성과 보상의 결속관계 강화를 위한 보상관리의 원칙
2) 임금 구조 개발 과정에서의 공정성 제고
3) 메
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