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과물이 잘 만들어졌는지 확인한다.
교수 - 학습 활동
도입(5\')
동기 유발하기
M
교육방송 VOD 시청하기 : ‘지구촌 환경문제’
‘지구촌 환경문제’를 시청하면서 황사문제와 지구온난화에 대하여 알아보기
왜 우리가 지구촌의 문제에 대해 관
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기술(Tech)과 예술(Art)의 합성어다. 4차 산업혁명을 이끌어갈 창의융합인재 양성을 위해 학교에서는 이른바 ‘STEAM’ 교육을 하고 있다. STEAM은 과학·기술·공학·수학을 통합적으로 가르치는 STEM 교육에 Art를 접목한 것이다. 또한 유럽이나 미국
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과 상상력/ 어린이와 청소년의 건강과 복지/ 주요 과제/ 조사연구 방법론/ 정보통신기술(ICT) 인지력과 기술적 능력
4. 예술교육의 범위와 기본
- 예술교육의 정의는 다양하며, 특정 맥락을 따른다.
- 거의 모든 국가에서 예술교육에 음악과 드로
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교육과정 시간 운영 계획
<2학기>
월
주
기 간
일
수
휴
일
일
수
수
업
일
수
교 과 활 동
재량활동
특별활동
총
수
업
시
간
특 별 활 동
비 고
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
ICT
소
계
자
치
활
동
적
응
활
동
계
발
활
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수학습의 도구적 활용이 발전된 모습이라 할 수 있다. 근래에는 기업체, 공공기관은 물론 학교에서도 업무 전산화가 가속화되고 있으며 가정에서의 컴퓨터 보유가 늘어나면서 일상생활 구석구석 정보통신기술이 보편화되어가고 있다. 이러
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교육과정 모형 개발, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
전남 성황초(2002), ICT 학습 과제 활용을 통한 자기주도적 학습력 신장
한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등)
한국교육학술정보원(2000), 정보통신기술 활
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활용되어야 한다는 것이다. 따라서 이하에서 제시될 사회과에서 ICT활용 방안은 어디까지나 사회과에서 참조할 수 있는 방안의 예에 불과한 것으로, 실제 수업에서의 적절한 활용은 교사 스스로가 고안해야 할 것이다.
참고문헌
교육학술정보
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수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 발전 방향
ICT활용교육의 실태조사에서 드러난 것과 같이 교사들이 ICT를 활용한 수학과 수업을 하려고 할 때 해결되어야 할 가장 큰 필요성으로는 현장에서 직접 사용할 수 있는 양질의 기존 자료를 개발
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과 일상생활에 적극적으로 활용할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 학교 교육이 적극적으로 변화해야 한다. 이번에 개정된 7차 교육과정에서는 국민 공통 기본교과 수업시 정보통신기술(Information & Communication Technology ; ICT)을 10% 이상 활용하도
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정보원(2000), ICT활용 교수.학습 지도안 자료집, 서울: 신성인쇄사
5. 한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구
5. 한면희(2001), \'사회과 교육\', 교육과학사 Ⅰ. ICT 활용 수업
1. ICT의 개념
2. ICT활용교육의 구성
3. 정보통신 활
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