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분석 연구 - 강유미, 고려대, 2011
청소년복지론 - 김완래, 김동현, 임순길, 동문사, 2010
초등학교 비행아동의 TPSR 모형 적용 과정 분석 - 석승하, 서울교육대, 2008
2008년 청소년대상 범죄 피해 조사연구 - 홍영오, 한국형사정책연구원, 2008
학교폭
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정의
Ⅲ. 벤처기업의 특징
Ⅳ. 벤처기업의 선정범위
1. 미국
2. 일본의 벤처기업
3. 이스라엘
Ⅴ. 벤처기업의 경제적 효과
Ⅵ. 벤처기업의 성장과정
1. 사업 ITEM 검토기
1) 단계
2) 검토요건
2. 사업계획서 작성기
1) 단계
2) 검토요건
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제기
B. 연구 범위
Ⅱ. 교육과정의 史的 고찰
A. 통일공과
B. 성서와 생활
C. 말씀과 삶
D. 부르심과 응답
Ⅲ. 각 공과별 비교 분석
A. 교육목표
B. 내용의 범위
C. 각 공과의 특징
D. 교수-학습에 관한 비교
Ⅳ. 결론
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정의
Ⅲ. 학교폭력의 현황 특징
1. 최근 학교폭력의 현황
2. 최근 학교폭력의 특징
Ⅳ. 학교폭력의 유형과 형태
1. 학교폭력의 유형
2. 학교폭력의 형태
Ⅴ.학교폭력 발생이유
1. 개인 심리적 요인
2. 가정적 요인
3. 학교
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형성
3) Bandura의 사회학습이론
4) 아동발달에 대한 시사점
5. 생태학적 이론
6. Gesell의 성숙이론
1) Gesell의 성숙이론
2) 주요개념과 발달원리
3) 성장 패턴과 과정
4) 아동발달에 대한 시사점
7. Maslow의 인본주의이론
1) Maslow의 인본
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복지사가 수행해야 할 과제는 집단활동에 대해서 오리엔테이션을 시켜 주는 것이며 이 과정에서 집단의 목적과 규칙이 공유되고 구성원 간의 공통점을 모색하게 된다. 이러한 활동들은 집단의 응집력을 형성하는 데 영향을 준다. 또한 사회
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정책을 이해하고 개선발전시키기 위해서는 우리나라의 보육 정책이 어떠한 경로로 발전해 왔는지 그 과정에 대하여 역사적으로 검토할 필요가 있다. 정책은 그 속성상 복잡하고 다양하지만, 특히 보육 정책은 다양성이 그 특징이라고 할 수
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정책을 이해하고 개선발전시키기 위해서는 우리나라의 보육 정책이 어떠한 경로로 발전해 왔는지 그 과정에 대하여 역사적으로 검토할 필요가 있다. 정책은 그 속성상 복잡하고 다양하지만, 특히 보육 정책은 다양성이 그 특징이라고 할 수
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분석
- 경제적 리스크
- 운영 리스크
- 법적 리스크
- 사회적 리스크
(2) 리스크 대응 방안
- 경제적 리스크 대응 전략
- 운영 리스크 대응 전략
- 법적 리스크 대응 전략
- 사회적 리스크 대응 전략
9. 사업 추진 일정
(1) 단계별 추진 일정
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정(후기 행동주의 관점)
4. 주요 개념
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 강화와 소거
4) 강화계획
5) 이차적 강화
6) 처벌
7) 일반화
5. 행동발달에 대한 관점
6. 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
참고자료 출처
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