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학습자의 관심을 합치시켜 주는 것
3) 수업개선을 위한 교육과정 개발
- 교육과정 내용
① 다양한 분야에서 나온 내용이 학교 교육과정으로 적절한가를 판단하는 식견
② 교육과정 개발 과정에 대한 종합적 이해
③ 교육과정 개발 과정에 직
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측정 가능한 행동 변화를 유도하는 데 효과적이다. 각 이론은 실제 사례를 통해 그 실효성을 입증하고 있으며, 상호보완적으로 활용될 수 있다.
7. 참고문헌
조인수, 교육심리학의 이해, 학지사, 2020.
김명희, 인지발달과 학습의 관계, 학문사, 2
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교육행정지도론
1. 지도성의 의의
2. 지도성에 대한 이론적 연구
1) 사회ㆍ심리학적 접근
2) 행동과학적 접근Ⅰ (행동이론)
3) 행동과학적 접근 Ⅱ (상황중심이론)
3. 교육행정과 지도성
♠ 제 6장 - 교육행정의 과정
1. 행정과정의 의의
2.
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수업 전문성 향상
7. Caswell: 수업 개선을 위한 교육과정 개발
1) 수업 개선과 무관한 교육과정 개발
2) 교육과정 내용의 체계적 구성을 위한 범위와 계열
3) 수업 개선을 위한 교육과정 개발
8. 8년 연구: 중등학교 교육과정 개선 사례
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교육과정 개발…………………………p10
6. 캐스웰 : 수업 개선을 위한 교육과정 개발…………………p11
7. 타일러 : 20세기 교육과정 논의의 거대한 디딤과 걸림……p13
8. 8년 연구 : 중등학교 교육과정 개선 사례…………………p21
Ⅲ.
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학습 장애를 겪는 장애인들을 위한 교육 기회 확대 방안 마련을 위한 시도가 계속 되어야 할 것이다.
IV 참고문헌
이소현, 특수아동교육, 서울 : 학지사, 2006
부산대학교 교육발전연구소, 장애학생의 문제행동 사례별 중재 가이드북 Q&A, [부산] :
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)
7장. 행동장애 II (품행장애)
8장. 정서장애 (우울/불안 장애)
9장. 발달 및 학습장애 I (정신지체)
10장. 발달 및 학습장애 II (자폐)
11장. 발달 및 학습장애 III (학습장애)
12장. 우수아
< 부 록> 특수아 상담 사례
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수업 시간의 예절
2. 학교에서의 생활예절
1) 교실에서의 예절
2) 도서실에서의 예절
3) 협동 조합이나 식당을 이용할 때
4) 화장실 사용 방법
Ⅷ. 학교생활지도의 진로지도
1. 진로지도 교육 개념
2. 진로지도 교육의 필요성
3. 진로지도
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교육 통계와 연구 방법론, 서울: 동문사, 2021. 1. 서론
2. 검사점수의 종류와 개념
2.1 원점수
2.2 백분위 점수
2.3 표준 점수
2.4 등급 점수
3. 가설검정의 개념과 사례
3.1 가설검정의 개념
3.2 가설검정의 사례
4. 결론
5. 참고문헌
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및 논설문
3. 신문에 실린 칼럼이나 사설
Ⅴ. 논술문제와 윤리교과
1. 생명 존중과 윤리
2. 환경과 윤리
3. 성(性)과 윤리
4. 과학과 윤리
Ⅵ. 논술문제의 유의사항
Ⅶ. 논술문제의 사례
Ⅷ. 논술문제의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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