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과교육과정(실과과교육과정)의 개정 중점 Ⅳ. 실과교과서의 특징 Ⅴ. 실과교과서의 기본 방향 Ⅵ. 실과교과서의 단원 조직 1. 단원의 구성 2. 체제 Ⅶ. 실과교과서의 활용 방법 1. 활용 단계 1) 도입 2) 전개 3) 평가 2. 활용상의 유의
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교육과정 체제 도입 교과내용의 중복 최소화 2) 선택과목의 2원화 제시 - 일반선택(26과목) 간학문적 교양 증진 목적 - 심화선택(53과목) 학생 개인의 진로, 능력 고려 3) 예체능 정서 교육의 강화 체육, 미술, 음악의 다양한 과목 개설 4) 제 2외국
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평가해 보고, 자기 생활을 보다 발전적으로 개선해 나가도록 노력해 나가야 하겠다. 참고문헌 * 권낙원 편저, 열린교육의 이론과 실제, 서울 : 현대교육출판사, 1996 * 이시형, 아동생활지도와 상담, 서울 : 교육과학사, 2000 * 임국택, 학생 생활지
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  • 등록일 2011.04.04
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과 Ⅲ. 유망직업 수의사 Ⅳ. 유망직업 정보시스템감사사 Ⅴ. 유망직업 금융자산관리사(FP) Ⅵ. 유망직업 음악치료사 Ⅶ. 유망직업 광고사진가 1. 업무의 내용 2. 업무의 구조와 현황 3. 수입 4. 전망 5. 필요한 적성과 자격 1) 대
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교육의 중요성을 느끼게 되었다. Ⅴ. 참고문헌 김현주, 손은경 외 저, 공동체 2013 박근주, 김영진 외 저, 영유아기 부모역할을 위한 부모교육, 양서원 2012 박성연 저, 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육, 교육과학사 2008 신용주, 김혜수 저,
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술 놀이학습 프로그램 적용으로 학습 장애아동의 주의력 결핍과 과잉행동 수정에 효과가 있음을 알 수 있다. 참고문헌 강위영·정대영(1993), 학습장애아 교육, 서울 : 형설출판사 김승국 외(1997), 학습장애아동교육의 이론과 실제, 교육과학사
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교육과정교재, 보훈교육연구원, 2007 1. 치매노인 현황과 실태파악 2. 여가활동지원서비스 3. 음악요법 4. 회상요법 5. 원예요법 6. 치매의 일반적 증상에 따른 간호 관리 가. 길거리를 배회하거나 길을 잃는 경우 나. 소변
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교육을 현재 실시하고 있음을 생각할 때 머지않아 유아교육에서의 멀티미디어 도입이 있으리라고 예상할 수 있으므로 이에 따른 예비 교사를 위한 교육이 반드시 필요하다고 생각한다. 과학기술문명이 첨단고도화 되어 세계는 정보화의 통
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술, 음악, 체육과목에서는 다른 나라의 문화를 실질적으로 체험하고 우리 문화와의 차이를 이해시키는 교육이 가능하다고 생각한다. 미술과목에서의 우리나라와 다른 나라의 미술품 감상, 음악과목에서의 우리 국악, 사물놀이 등과 외국 오
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  • 등록일 2011.07.14
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과운동기능, 놀이와 게임, 스포츠, 보건과 안전 영역으로 구분 각 영역별 3단계로 구성 <예능> 초등학교의 미술, 음악에 해당되는 교과로 특수학교는 일반 초등학교의 기본교육과정에 의해서 운영된다. 초등학교 음악과 교육목표 다양한
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  • 등록일 2006.10.16
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